对于函数，如果存在区间，同时满足下列条件：①在内是单调的；②当定义域是时，的值域也是，则称是该函数的“和谐区间”．若函数存在“和谐区间”，则的取值范围是（ ）
将名教师，名学生分成两个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小组由名教师名学生组成，不同的安排方案共有（）
用数字可以组成没有重复数字，并且比大的五位偶数共有（）
位同学每人从甲、乙、丙门课程中选修2门，则恰有2人选修课程甲的不同选法共有（）
人排成一排，甲只能排在第一个或第二两个位置，乙只能排在第二或第三两个位置，不同的排法共有（）
某人射击枪命中枪，这枪中恰有枪连在一起的不同种数为（）
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，如果存在区间
，同时满足下列条件：①
在内是单调的；②当定义域是时，的值域也是，则称是该函数的“和谐区间”．若函数
存在“和谐区间”，则
的取值范围是（ ）
名教师，
名学生分成两个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小组由
名教师
名学生组成，不同的安排方案共有（）
可以组成没有重复数字，并且比
大的五位偶数共有（）
个
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位同学每人从甲、乙、丙
门课程中选修2门，则恰有2人选修课程甲的不同选法共有（）
种
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人排成一排，甲只能排在第一个或第二两个位置，乙只能排在第二或第三两个位置，不同的排法共有（）
种
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种
种
枪命中
枪，这
枪连在一起的不同种数为（）
