中学生应该学会客观地评价历史人物。请指出以下对拿破仑评价不正确的是 （ ）
| A．他多次打败欧洲反法同盟，打击了欧洲的封建势力 |
| B．他颁布《法典》巩固了资产阶级统治 |
| C．他后期的对外战争都维护了当地人民的利益 |
| D．他是杰出的资产阶级政治家和军事家 |
阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（）
| A．古代印度人、阿拉伯人 | B．古代阿拉伯人、中国人 |
| C．古代印度人、巴比伦人 | D．古代阿拉伯人、印度人 |
“三大世界性宗教的形成，影响了世界各大古典文明体系的特点。”下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是（）
| A．世界三大宗教产生的时间按先后顺序是佛教、基督教、伊斯兰教 |
| B．宣传“忍耐苦难，死后可以升入天堂”的宗教是基督教 |
| C．佛教向南传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国大部分地区 |
| D．麦加大清真寺是伊斯兰教的第一大寺 |
“给我一个支点，我将撬动整个地球”，说这一名言的科学家的成就有（ ）
（1）杠杆定律（2）创立学科体系（3）浮力定律（4）螺旋式水车
| A．(1)(2)(3) | B．(2)(3)(4) |
| C．(1)(3)(4) | D．(1)(2)(4) |
某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是（）
| A．帝国的扩张与崛起 | B．中外经济文化交流 |
| C．文明的冲撞与融合 | D．中华文化的吸引力 |
创新是一个民族生存与发展的动力。在历史上，曾以保存古典文化著称，终应封闭保守缺乏创新而导致衰亡的帝国是（）
| A．西罗马帝国 | B．阿拉伯帝国 |
| C．秦帝国 | D．拜占庭帝国 |