中学生王某在上网聊天时，假冒本班同学赵某的姓名，并捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。王某的行为侵犯了赵某的_____和孙某的_____。
| A．姓名权 隐私权 | B．姓名权名誉权 |
| C．隐私权名誉权 | D．荣誉权 肖像权 |
既是公民生存和发展的基础，也是我国法律保护的重要权利是（）
| A．选举权和被选举权 | B．经济权利 | C．生命健康权 | D．人身自由权利 |
古诗所言：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；“寒门出贵子，逆境出人才”。这些说明（）
| A．挫折并不可怕，关键在于怎样对待困难和挫折 |
| B．挫折一定会让人成长起来 |
| C．不同的人面对困难和挫折会有不同的反应 |
| D．人的一生难免会遇到挫折 |
“是挫折使骨头坚如燧石；是挫折使软骨变成肌肉；是挫折使人战无不胜。”它阐明的道理是（）
| A．挫折对人具有双重影响 |
| B．挫折会给人打击，带来损失和痛苦 |
| C．只要经历挫折就一定能够成功 |
| D．挫折也是财富 |
一些地方下发文件，要求传统节庆教育要进入学校，规定清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日是学生必须重视的节日。加强传统节庆教育（）
①是建设和发展中国特色社会主义先进文化的重要举措
②可以引导学生体验和感受节庆纪念日中蕴涵的中华民族传统文化
③有利于增强学生的国家意识、文化认同感和民族归属感
④有利于将民族文化融入世界
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
下列是观点错误的是（）
| A．文字的出现是人类进入文明时代的标志 |
| B．虽然时代在发展，但民族精神的内容是永远凝固不变 |
| C．实现民族团结和国家统一的文化基础是各民族对民族文化的认同 |
| D．促进社会和谐是中国特色社会社会主义的本质属性 |