材料一：科技强，则中国强；教育兴，则中国兴。这是栉风沐雨九十余载的中国共产党对历史经验最深切的记取，这是迈向强国之路的必然选择。
材料二：在2012中国设计红星奖的颁奖典礼上，太阳花LED概念灯获得红星原创奖银奖。它是用可再生材料制成的太阳能便携式照明灯，折起来像一支笔，能像扇子一样打开，白天可吸附在窗户上采集阳光，夜晚打开可放置在桌子上或吸附在墙壁上，达到发光照明效果。它用来帮助那些生活在贫困地区的孩子，解决他们在教室学习、宿舍生活及夜晚出行时的照明光线不足问题。
（1）上述材料体现了教材的哪些基本观点？
（2）结合材料一，谈谈青少年应该怎样做？
2014年9月1日晚8点起，2014年《开学第一课》在央视一套与全国中小学生见面。今年开学第一课的主题是“父母教会我”。 节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章，以“强”作为尾声。
（1）请你写一写父母教会你什么？
（2）观看了《开学第一课》后，请你运用所学知识简要评析节目为什么要以“强”作为尾声？
花季友谊我珍惜
一位班主任发现班级集体唱歌时，精神不振作，有的女生不唱，有的男生油腔滑调，总是唱不好。于是就组织了一次“革命歌曲演唱”主题班会，由男女生干部共同主持，男女生分坐教室两边，一个一个分别来唱，加上掌声、赞许声，群情激昂，最后又来了一个男女生合唱，非常成功，收到了从来没有过的好效果。从材料中你得到什么启示？
下课了，小美发现小丽又独自坐在教室的角落。小美想起进入初中半年多来，小丽总是独来独往，不愿意参加班集体活动，也不愿意与他人交往。
（1）小丽的表现反映出她怎样的心理？这种心理对人会产生怎样的影响？
（2）小美该怎么办呢？请你为她出谋划策。
列举我国的几项基本国策：（1） （2） （3）
列举我国的几个发展战略：（1） （2） （3）