请用化学符号表示：
（1）2个氮原子 ；
（2）2个镁离子 ；
（3）3个碳酸根离子 ；
（4）硫酸锌中锌元素的化合价 。
(24分)(2010·肇庆)现有下列仪器或装置，请回答下列问题：
(1)仪器①的名称是铁架台；要用图中仪器组装成制气装置：用KMnO4加热分解制O2应选BD(填字母)；用废铁屑与稀盐酸反应制取H2，应选CE(或ACE或ABE)(填字母)。
(2)若用F装置进行CO还原CuO的实验，b处的现象为固体粉末由黑色变为红色；
要检验反应后的气体中含有CO2，仪器②中应装的试剂名称为澄清石灰水，c处尾气的处理方法是点燃(或套上气球，或套上塑料袋)。
(3)若用图下装置进行“排空气法”收集H2，请把图中的“导气管”补画完整。
4)检验F装置气密性的操作和现象是在a处套上一个夹好铁夹的橡胶管，在b处用酒精灯微热(或用手握玻璃管)，②中有气泡放出，冷却后在②中左边导管中形成一个稳定的液柱，说明气密性良好。
用毛笔蘸取溶质质量分数为5%的稀硫酸在竹片上画花，然后把竹片放在小火上烘干，再用水洗净，在竹片上就得到黑色或褐色的花样，一幅精美的竹片画就制成了。
(1)稀硫酸在烘干的过程中变成浓硫酸，浓硫酸使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色，在这个过程中竹片发生了化学变化(选填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性，必须将浓硫酸进行稀释。在实验室把100克溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成5%的稀硫酸，需用量筒量取1_860毫升的蒸馏水，稀释时需要的仪器有烧杯和玻璃棒。
小刚利用家中废旧物品组装了一套简易灭火器(如右图I所示)，将瓶子倒转使两种物质混合即可灭火(如右图Ⅱ所示)。利用该装置灭火的原理是：小苏打和米醋（1），使瓶内压强增大， 大于外界大气压，（2），瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面，使燃烧物（3）且（4），达到灭火的目的。
如图所示，用"
"表示A原子，"●"表示B原子，"
"表示C原子，在点燃条件下，每四个甲分子能与三个乙分子反应，生成两个丙分子和六个丁分子。从微观角度回答下列问题：
（1）在丙中将相关粒子图形补充完整；
（2）丁物质属于化合物的原因是。
物质的性质很大程度上决定了物质的用途。以下是生产、生活中一些物质的用途：
①铜制成导线②氢氧化钠去除油污③氧气用于医疗急救
④金刚石用于裁玻璃⑤石墨可制铅笔芯⑥碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
请你从用途中体现出的主要性质角度，将上述用途平均分为两类：
其中一类的分类标准是（1），包括事例为（2）(填序号)。