“化学…我们的生活，我们的未来”
①“化学使天更蓝，水更清．”汽车尾气处理装置使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CO→N2+2CO2该反应涉及的物质中， 在空气中含量最高， 是光合作用的原料，能与血红蛋白结合的是 ．竹子可加工成具有吸附作用的物质，其作用于实验室中常用的 （填物质名称）相似．
②“化学为人类提供动力．”氢能属于绿色能源，氢气燃烧的化学方程式是 ．可燃冰是一种新型能源，在我国南海储量很高，其主要成分为甲烷（CH4），甲烷属于 （填“无机物”或“有机物”）
化学与生活息息相关。请根据题意从下列选项中选择序号，填写在横线上。① CO2 ② 纯碱 ③ SO2 ④ Al3+ ⑤ 合成纤维 ⑥ 元素
（1）加碘盐、加铁酱油中的“碘”、“铁”是指。
（2）地壳中含量最多的金属元素形成的离子是。
（3）通常用来灭火的气体是。
（4）制做馒头时通常加入的是。
（5）制衣材料中的涤纶、腈纶等属于。
（6）能形成酸雨的气体是。
有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某同学设计了如下的实验装置探究混合气体的成分。请根据要求回答下列问题：
（1）实验中，证明混合气体中有水蒸气的现象是白色固体变为蓝色；若B中澄清石灰水出现现象，则证明混合气体中有二氧化碳，证明混合气体中有一氧化碳的现象是或。
（2）若混合气体中含有
，在F处尚缺少的实验仪器的名称是。
（3）如果将上述装置中的A，B交换.则不能检验混合气体中是否含有。
请根据下图所示实验装置回答问题：
（1）图中标号①的名称是；
(2）
装置可用于制取氧气，反应的化学方程式为，该方法制取氧气的主要实验步骤有：①加热；②向试管中装药品并固定；③检查装置气密性；④用排水法收集氧气；⑤停止加热；⑥将导管从水槽中取出。正确的实验操作顺序是。(填序号〕
（3）
装置可用于实验室制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式为：；
实验室可利用
制取氢气，（填"能"或"不能"）用B装置制取并收集氢气。
（4）
实验用于探究燃烧的条件，实验得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论，是通过对比的现象得到的。
有一混合溶液是由稀硝酸、碳酸钾溶液、稀硫酸、氯化铜中的两种简单混合而成（两种溶液不反应），向该混合溶液中滴加
溶液，产生沉淀的质量与加入
溶液体积的关系如图：
（1）该溶液由和两溶液混合(填化学式)
（2）请写a→b段生成沉淀的化学方程式.
人类生活和工农业生产都离不开水，下图是自来水厂净化水的过程示意图：
(1）自来水厂生产水时,使用的净水方法有；
A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附
(2）取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是；
(3)自来水厂常用
来消毒，漂白粉[有效成分为
]也可用于饮用水消毒。工业上制备漂白粉的化学方程式为：
,
的化学式为，反应前后
元素的化合价（）(填字母〕
A.升高 B.降低 C.既升高又降低 D.不变