化学符号与符号的意义表示正确的是
| A．2CO2 —2个二氧化碳 | B．NH4Cl—氯化氨 |
| C．2O—2个氧原子 | D．FeSO4 —硫酸铁 |
生活处处有化学，安全时刻记心中。下列做法不合理的是
| A．吃松花蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味，可加入少量食醋 |
| B．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭 |
| C．启用闲置的地窖前先进行灯火实验 |
| D．夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明泄漏原因 |
下列说法不符合“节能减排、低碳生活” 理念的是
| A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐 |
| B．大量使用一次性塑料餐具 |
| C．开发回收利用二氧化碳的新技术 |
| D．开发和利用风能、太阳能等新能源 |
粗盐提纯实验的部分操作如图2所示，其中错误的是
实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是
| A．试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了 |
| B．铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了 |
| C．灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明 |
| D．浓硫酸：我在空气中放置一段时间质量增加了 |
下列说法符合科学常识的是
| A．绿色食品不含任何化学物质 |
| B．室内着火，应立即开窗通风 |
| C．用肥皂水检验室内燃气管道的泄漏点 |
| D．燃气热水器中安装强排风装置是为了防止CO2中毒 |