下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是
| A．原理：低温可诱导着丝点分裂，使染色体数目加倍 |
| B．解离：用卡诺氏液浸泡根尖1h，使组织细胞分离开 |
| C．染色：可用甲基绿或健那绿代替改良苯酚品红染液 |
| D．观察：镜检发现视野中少数细胞染色体数目增加 |
孟德尔为了验证他对性状分离现象的解释，做了右图所示的实验，此实验可称为 ( )
| A．正交实验 | B．反交实验 |
| C．自交实验 | D．测交实验 |
下列各组中属于相对性状的是 （）
| A．玉米的黄粒和圆粒 | B．家鸡的长腿和毛腿 |
| C．绵羊的白毛和黑毛 | D．豌豆的高茎和豆荚的绿色 |
在培养基中加入尿素(惟一氮源)，以分离出能分解尿素的细菌，这种加入尿素的培养基在功能上属于 ( )
| A．选择培养基 | B．固体培养基 |
| C．液体培养基 | D．半固体培养基 |
土壤中的细菌能分解尿素，是因为它们能合成一种 ( )
| A．尿素酶 | B．脲酶 |
| C．蛋白酶 | D．肽酶 |
实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画3条等长的平行线(3条线均与图中的链霉素带接触)，将平板置于37 ℃条件下恒温培养3天，结果如图所示。从实验结果分析，以下叙述不正确的是 ( )
| A．链霉素能阻止结核菌的生长 |
| B．链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效 |
| C．链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效 |
| D．链霉素可以用于治疗伤寒病人 |