下图是某健康人血糖变化情况，有关叙述正确的是
| A．a点时体内分泌胰高血糖素增加，d点时体内分泌胰岛素增加 |
| B．胰岛素和胰高血糖素相互协同，共同维持血糖含量的稳定 |
| C．曲线bc段与曲线de段血糖下降的原因相同 |
| D．e点胰高血糖素含量增加促使肝糖原的分解和非糖物质的转化 |
某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑（ ）
| A．蒸馏水处理作为对照 |
| B．配置一系列浓度梯度 |
| C．严格控制无关变量 |
| D．进行预实验，确定实验浓度范围 |
为了探究三种物质IAA、ACC(乙烯合成前体)和SNP(NO供体)对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如图所示。由此可初步推测( )
A.5.0μmol·L－1 IAA、0.1μmol·L－1 SNP都能明显促进拟南芥下胚轴插条生根，0.1μmol·L－1 ACC抑制生根
B．IAA促进拟南芥下胚轴插条生根的最适浓度为5.0μmol·L－1
C．5.0μmol·L－1的IAA和0.1μmol·L－1的SNP具有协同效应
D．0.1μmol·L－1的ACC和0.1μmol·L－1的SNP联合使用会抑制生根
下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸？( )
| A．处理扦插的月季枝条，促进生根 |
| B．处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉 |
| C．处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果实 |
| D．处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长 |
下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是( )
| A．实验目的是探究所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度 |
| B．实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法 |
| C．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 |
| D．实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同的插条，处理时间长短要不同 |
某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是( )。
| A．若要达到该实验的目的，应进行预实验 |
| B．促进迎春花插条生根的最适浓度为c |
| C．不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同 |
| D．迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 |