如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线．
请回答：
（1）从该图中你能获得的一条信息是 ；
（2）要使接近饱和的C溶液变为饱和溶液，可采取的方法是 （只填一种）；
（3）在t2℃时，B物质饱和溶液的溶质质量分数 C物质饱和溶液的溶质质量分数．（选填“大于”、“小于”或“相等”）
（滨州）实验室需要配制15％的氯化钠溶液50g．
（1）计算：需要氯化钠的质量为________．
（2）某同学按下图所示步骤依次操作：
其中操作错误的步骤是________（填字母序号）；B中仪器的名称为________；E中玻璃棒的作用是________．
（3）若下图A中砝码的质量为5g，游码的示数为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为________．
甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，请据图回答下列问题．
（1）20℃时，甲物质的溶解度是________g．
（2）20℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为________．
（3）欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是________（写一种即可）．
（4）40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是________．
现有200g溶质的质量分数为10％的硝酸钾溶液，若要使溶液的溶质质量分数增加一倍，可向溶液中加入硝酸钾________g或蒸发掉水________g．
在某温度下，NaCl的溶解度为36g，求：
（1）在此温度下200g水最多可溶解________g NaCl．
（2）2010g此温度下的饱和溶液里溶质的质量分数为________（精确到0.1％）．
小红在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液．
（1）B仪器的名称是________，上面的仪器中除B、E外，她必须选用的仪器还有（填字母编号）________________．
（2）E的作用是________，配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、________、装瓶．