在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）甲醇（C2H3OH）是一种新型燃料。对甲醇的认识：
①从类别上看，甲醇属于_______（填“单质”或“化合物” ）。
②从宏观上看，甲醇所含的元素分别是______________（填元素名称）。
③从微观上看， 1 个甲醇分子由_______个原子构成。
④从变化上看，甲醇完全燃烧生成的产物分别是_______（填化学式）。
（2）用化学符号表示： ① 2 个镁原子_______； ② 3 个硝酸根离子_______。
（3）某密闭容器中，物质变化过程的微观示意图如下（图示：“●”代表氧原子，“O”代表硫原子），其中发生化学变化的是过程_______（填“I”或“Ⅱ” ）。
请按要求从氮气、铜、氧化钙、氢氧化钙、氢氧化铁、氯化钠、盐酸中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上：
（1）空气中的一种单质；（2）一种可溶性的盐；
（3）可作干燥剂的氧化物；（4）一种难溶性的碱；
实验室常用锌块和稀盐酸反应制取氢气，若用6．5克锌和稀盐酸反应。则：
（1）可制取氢气g。
（2）若用36．5﹪的盐酸配制稀盐酸，至少需要36．5﹪的盐酸g。
下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
（1）装置A中发生反应的化学方程式为，仪器a的名称是；装置B中发生的化学方程式为，装置C中观察到的现象是。
（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气密度（填“大”或“小”）。
（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从（填“c端”或“d端”）通入。
配制150g16%的氯化钠溶液需氯化钠克，水ml；若用24% 的氯化钠溶液配置，需24%的氯化钠溶液克。
长时间放置在空气中的氢氧化钠固体会吸收空气中的_______而潮解，又会与空气中的起反应，生成杂质，相关反应的化学方程式____________________ _ __。除去该杂质，需加入，其反应的方程式为，然后进行的操作是。