依据图①~④,下列说法错误的是()
A.图示①、②基本结构相同,形态不同,功能不同 |
B.图示③、④的基本结构中都有细胞壁 |
C.图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等,②没有 |
D.图示②能形成肌肉组织,而图示③可形成上皮组织或营养组织等 |
同学们都知道生物体的结构与功能是相适应的。下列有关结构与功能的叙述,正确的是
A.根尖具有分生区,与根的吸收功能相适应 |
B.毛细血管管壁薄、管内径小,与物质交换的功能相适应 |
C.叶片中有叶脉,与制造有机物的功能相适应 |
D.胃壁内有胃腺,与胃的吸收功能相适应 |
以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆——生物的遗传现象 |
B.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的捕食关系 |
C.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环 |
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——生物对环境的影响 |
下图表示该植物一昼夜(OK段)对二氧化碳的吸收和释放量。对该曲线的分析,错误的是
A.植物进行光合作用的时间段是BF段 |
B.植物进行呼吸作用的时间段是OK段 |
C.植物光合作用强度在BF段大于呼吸作用强度 |
D.光合作用在CD段减弱原因是在叶片的部分气孔关闭 |
关于有关人体健康的描述,错误的是
A.与艾滋病患者共同学习或握手,不会感染艾滋病 |
B.骨髓干细胞移植可以治疗白血病,原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞 |
C.对鸡舍进行消毒以预防禽流感,这一措施属于控制传染源 |
D.为去除果蔬农药残留,可以清水浸泡或削去外皮 |