下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
| A．教育只有走出工具理性，淡化功利色彩，才可能回归教育促进人全面发展的本质；只有这样的教育才能真正对准人本身，给每个受教育者健康的身心与人格。 |
| B．2011年11月15日．早上7时40分许，位于西安一家腊汁肉夹馍店铺发生爆炸，9人当场死亡，当时有位先生亲眼目睹了这触目惊心的一幕。 |
| C．一些人在《唐山大地震》这部电影用伤疤来叫座赚钱的问题上表示不满；也有观众表示，大地震既已过去，电影再现一下，也没什么不可以。 |
| D．最近，针对民众提出的油价跟涨不跟跌问题，发改委有关人士表示，新的定价机制规定，降价要根据国际油价二十天内的平均涨跌是否达到4%决定。 |
下列句式结构与其它三项不同的一项是
君还何所望。
君既若见录。
其往欲何云。
吾谁与归。
下列各句与原文不完全相同的一项是
| A．乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。 |
B．青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 |
C．越陌度阡，枉用相存。挈阔谈宴，心念旧恩。 |
D．纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。 |
下列加点词的意义，与现代汉语相同的一项是
①共事二三年，始而未为久。②此妇无礼节，举动自专由。③怅然遥相望，知是故人来。④举言谓新妇，哽咽不能语。⑤昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。⑥徘徊庭树下，自挂东南枝。⑦便利此月内，六和正相应。
| A．①②④⑤ | B．②③④⑥ | C．③⑤⑥⑦ | D．①③⑤⑦ |
下列加点的词语意思相同的一项是
| A．渐见愁煎迫相见常日稀 |
| B．始适还家门适得府君书 |
| C．谢家来贵门多谢后世人 |
| D．大人故嫌迟故作不良计 |
对下列句子中加点词的意义和用法解说错误的一项是
| A．慨当以慷，忧思难忘。以：相当于“而”，表并列，连词。 |
| B．何以解忧？惟有杜康。以：用、拿，介词。 |
| C．但为君故，沉吟至今。但：但是，连词。 |
| D．绕树三匝，何枝可依？何：什么，疑问代词。 |