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题文

在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,小明同学按图连接电路进行实验。电源电压为4.5伏且保持不变,所用滑动变阻器上标有“5Ω  2A”字样。


①在闭合电键S前,他应将滑动变阻器的滑片置于图中        端(选填“A”或“B”)。
②他正确连接电路且规范操作,实验中分别移动变阻器的滑片至其两个端点,图中所示的电表示数分别为滑片在不同端点时电流或电压的情况。请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整,并计算出电阻值       (计算电阻时,精确到0.1欧)。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 伏安法测电阻的探究实验
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小明自制一只弹簧测力计。他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材。首先测出弹簧的长度L0=2.10cm,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出较原长L0的伸长△L(△L=L-L0),填在如下表格中:

拉力F/N
1
2
3
4
5
6
7
长度L/cm
2.50
2.90
3.30
3.70
4.10
4.50
4.90
伸长△L/cm
0.40
0.80
1.20
1.60
2.00
2.40
2.80

(1)从表中的数据可以看出拉力F和弹簧伸长△L的关系式为:
(2)小明继续实验,得到如下数据

拉力F/N
8
9
10
11
12
长度L/cm
5.30
5.70
6.10
6.60
7.30
伸长△L/cm
3.20
3.60
4.00
4.50
5.20

从这次数据看出:拉力达到N时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了。因此,弹簧测力计的测量范围只能达到N。

现在给你一根橡皮筋、一盒0.5N的钩码,如图所示。请问你能对一只弹簧测力计进行怎样的改进?请找到一个可改进之处,并写出你的改进办法和改进后的使用方法。注意:不能自己添加器材。

现给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、一个乒乓球(系着细线)、橡皮筋、鼓、一张纸、小锤。你任选器材(一种或两种以上器材),设计三个有关声现象的探究实验,按下表要求填写。

器材
实验目的
操作过程
发生现象
示例:鼓、小锤
探究声音是怎样产生的
用小锤敲击鼓
鼓发声且鼓面在振动












小宇同学即将参加县运会百米赛跑,他的体育老师为了有针对性地对小宇进行系统训练,必须测出小宇百米跑中各段速度的变化情况。为了测量速度,体育老师必须准备的测量仪器有_______________和_______________,测量的原理_______________。
下表为小宇某次百米测试中记录下的各段路程及相应的时间。

路程
20m处
40m处
60m处
80m处
100m处
时间
3.1s
5.6s
7.6s
9.7s
11.4s

根据上表数据计算,小宇在哪个20m路段的速度最慢(),在哪个20m路段的速度最快()。
(A)0~20m路段
(B)20~40m路段
(C)40~60m路段
(D)60~80m路段
(E)80~100m路段
小宇在这次百米测试中全程的平均速度是_______________。

小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律.

(1)由图可知,凸透镜的焦距是________㎝.实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_____ _____;这样做的目的是使像能成在

(2)如图所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛可能置于透镜左边abcd四点中的____点上,此成像特点可应用在__________上.

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