“他是一位与亚历山大和凯撒一样的天才人物，擅长指挥军队，还具有立法家们才具有的才能……几年之后，这位伟人……疯狂了，激起了……整个欧洲来反对法国……二十年胜利果实被剥夺一空。”材料中所说的这位“天才人物”“还具有立法家们才具有的才能”指的是
| A．建立法兰第一帝国 | B．制定法典 |
| C．重建法兰西帝国 | D．与反法同盟开战 |
我国社会主义制度初步建立的标志是（）
| A．中华人民共和国成立 | B．中华人民共和国宪法的制定 |
| C．土地改革完成 | D．社会主义三大改造基本完成 |
下图反映了中华人民共和国的（）
| A．土地改革运动中打倒地主的斗争 |
| B．十年“文化大革命”大动乱 |
| C．新中国历史上反腐败斗争的第一大案 |
| D．批斗抗美援朝中的反革命特务 |
“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”这一决策出自（）
| A．《中国人民政治协商会议共同纲领》 |
| B．《中华人民共和国宪法》 |
| C．《中华人民共和国土地改革法》 |
| D．《中国土地法大纲》 |
某学校举办历史知识竞赛活动，请问下列英雄人物中哪些是抗美援朝战争中涌现出来的（）
①黄继光 ②邱少云③狼牙山五壮士④邓世昌
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……”，一首荡气回肠的歌曲把我们带回了那个硝烟弥漫的战场。对于这场战争的结局，你写篇社论，你会写（ ）
①粉碎了美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋
②保卫了中朝两国的独立和安全
③提高了我国的国际威望
④显示了美国的实力
| A．①② | B．①②③ | C．①②④ | D．①②③④ |