游客
题文

请阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……
第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。
第二个人看到了,他说:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像他那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。
第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。
要求:(1)选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定标题。(2)不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。(3)不少于600字,文中不得出现真实人名、校名。

科目 语文   题型 作文   难度 较难
知识点: 小作文
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相关试题

以下两题选做一题.
要求:①内容具体,有真情实感;
②文体不限,不少于500字
③凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C……代替.
④不得抄袭
⑴题目:勇气
有一天,毛毛虫问蝴蝶:“我要怎样才能变成一只蝴蝶?”
“要成为蝴蝶,首先要有飞行的渴望,其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。”
“那不就是死亡吗?”
“表面看是死亡,实际上是新生。在现实生活中,这就是差别,有的成为蝴蝶,有的因逃避而死亡。”
某些时候,不是因为难我们才不敢去做,而是因为我们不敢去做,事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去!冲出去,才有希望! 请以“勇气”为题写一篇文章。
⑵仔细阅读下面的文字,不脱离材料内容,任选一个角度立意,自拟标题,联系生活,写一篇文章。
①有位名人说过:“使人疲惫的往往不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。”
②每个人的前方,都有一条通向远方的路,崎岖但充满希望,不是人人都能走到远方,因为总有人因为没有倒掉鞋子里的沙子而疲惫不堪,半途而废。
③也许长途跋涉,远方的高山依然遥远,但还是要去抓住生命的每一瞬间,走好脚下的每一步路,去追寻自己的梦想,去实现自己的理想,创造生命的价值.

根据要求作文。
你是自然,走近你,我能欣赏到山川河流的美丽;你是历史,走近你,我能品味沧海桑田的变迁;你是科学,走近你,我能探索日月星辰的奥秘;你是真情,走近你,我能感受到……
请以“走近你”为题写一篇记叙文。
要求:①能够综合运用多种表达方式。②中心明确、感情真挚、语言流畅、结构合理。③诗歌除外,不少于500字。

写作40分)
课堂,是我们生活中重要的“阵地”。好学的你在这里汲取知识;聪明的他在这里展现智慧;不同个性的老师在这里和大家一起演绎着各种精彩……课堂上的那些事儿让人紧张,让人快乐,让人懊恼,让人深思……请你以“课堂上的那些事儿”为题,写一篇文章。
要求:1、联系自己的生活体验写作。
2、除诗歌外,文体不限。字数不少于600字。
3、文中不得出现真实的地名、校名、人名。

作文
幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实,幸福原就是父母给你的奶茶,老师给你的赞许的目光……;幸福原就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次关心……;幸福原是你的一次成功的体验,一个战胜自我的历程……;幸福就是你亲近自然的经历,获得愉悦的心路……
请以“这就是幸福”为题目写—篇文章。要求:(1)诗歌除外,文体不限。(2)文中不要出现含个人信息校名、人名等。(3)不少于500字。

阅读下面材料,根据要求作文。
常说“理解万岁”。生活中常需要理解,家庭成员之间需要理解,师生之间需要理解,
同学之间需要理解。学会理解,让理解相随,于是,多一份理解,就多一份温暖;多一份理解,就多一份感动;多一份理解,就多一份美好……
请以“学会理解”为题目,叙述你的经历或发表看法,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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