作文有人说：阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅-优题课

作文
小学毕业升入初中，开始了一段全新的生活。对于你来说，有新奇，也有压力，如何调整好学习状态接受新的学习任务？如何与新同学处理好关系？如何适应初中老师的教学方法等等，或许都是对你的挑战，面对新的问题，你是怎样应对的？
请以“挑战自我”为题，写一篇记叙文，不少于500字。

写作与表达
从下面两题中任选一题作文。
（1）虽然现代化的通讯工具非常便捷，书信是一种重要的交流工具，法国著名作家雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的一封信》愤怒谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行，表达了对中国所遭受的空前劫难深切同情。生活中你一定有很多诉求，比如对父母“溺爱孩子剥夺了孩子的独立自主能力”“老是不满足自己孩子的表现”“贬低自己的孩子”“不愿意表扬孩子”等教育方式的看法，对社会、国家、国际问题的看法等等。
请以“写给”为题，写一篇作文。先将题目补充完整再作文。
（2）中国爷爷奶奶（姥姥姥爷）爸爸妈妈们，绝大多数把孩子视为掌上明珠，无微不至的关爱着孩子，孩子们也心安理得的接受者这种关爱。可同学们你们想过没有，其实长辈们也需要我们的关爱。你是否对你的长辈表达过关爱呢？你是否亲切的对他们说过“我爱你”三个字呢？你是否为他们做过力所能及的事呢？关爱长辈要从现在做起，别等到“子欲养而亲不在”才知道后悔；关爱长辈不但要心动，还要有行动……
请以“爱，也需要表达”为题目，写一篇文章。
要求：①文体不限，若选第一题，请将题目补充完整后作文。②考虑到内容的具体，你的文章最好不要少于不少于600字。③文中不得出现真实的姓名、班级名。④要有真情实感。

作文
眼睛是心灵的窗口，是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程，总有一些眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候，爸爸的眼神让我们警醒；失落的时候，妈妈的眼神给我们力量；怯场的时候，老师的眼神使我们自信；苦恼的时候，同学的眼神令我们振作……给你印象最深的是什么眼神？请以“一个难忘的眼神”为题写一篇文章。要求：
①联系自己的生活体验，可记叙经历，编写故事，也可发表议论，抒发感情。②不少于600字，不要出现真实的人名、校名、地名。

作文请以“细微处见真情”为题，写一篇600字左右的记叙文。

写作
仿佛还是昨天，我们兴高采烈地跨进初中大门，可一眨眼，三年的学习时光已悄然逝去。明天，我们即将为初中生活画一个圆满的句号。让我们再次回眸那些共度的美好时光，重温那份永远存于心的浓浓情谊，并畅想绚丽多彩的未来吧！
请以“美好在”为题写一篇文章。
要求：（1）将题目补完整。
（2）文体不限，诗歌除外。
（3）不少于600字，文中不得出现真实的人名、地名、校名。