为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系,用相同的培养液,分别培养水稻和番茄的幼苗。培养一段时间后,分别测定培养液中的各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较,结果如图。下列叙述错误的是
A.番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是:v硅>v水>v镁 |
B.同一植物对不同离子的吸收速度不同,不同植物对同种离子的吸收速度不同。这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关 |
C.植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程 |
D.植物对矿质离子的吸收具有选择性,这与植物自身的遗传性有关 |
下图表示细胞呼吸的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是
A.① 和③ 都具有双层生物膜 |
B.① 和② 所含酶的种类相同 |
C.② 和③都能产生大量ATP |
D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H] |
下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行实验的流程。相关叙述错误的是
A.纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同 |
B.两组实验的结果①中共有的色素带的颜色是黄色和橙黄色 |
C.两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域 |
D.若在缺镁条件下完成该实验,两组实验的结果①和②差异都不大 |
下列关于叶绿体内色素提取和分离实验的说法,不正确的是
A.实验中需要加入SiO2进行研磨,以破碎细胞和叶绿体 |
B.在研磨过程中加入CaCO3的目的是防止叶绿素被破坏 |
C.色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小 |
D.纸层析法分离色素后在滤纸条上形成的4条色素带从上至下分别呈橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色 |
下列有关叶绿素的说法正确的是
A.叶绿素在高等植物体内有两种,叶绿素a呈黄绿色,叶绿素b呈蓝绿色 |
B.叶绿体的囊状结构薄膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶 |
C.叶绿体色素提取和分离实验中,在滤纸条上叶绿素a比叶绿素b扩散得慢 |
D.叶绿素是光合作用中重要的物质,能吸收光能 |
下列关于控制无关变量的实验操作,错误的是
A.验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理 |
B.探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,将每一组温度控制在37℃ |
C.验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住 |
D.探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,每一组都加入等量的淀粉 |