2013年,“雾霾”天气困扰着中国,各方努力,共同致力于大气污染防治。结合材料,回答下列问题。
(1)【大气治理,顶层设计】
国务院发布<大气污染防治行动计划》,为我国未来五年大气污染防治工作勾勒出一幅明晰的路线图。根据示例完成下表。
《计划》内容及要求 |
蕴涵的哲学道理 |
示例:根据不同地区的污染状况和群众的关 注程度,对京津冀、长三角、珠三角分别确定 不同的控制指标 |
示例:物质决定意识,要做到主观符合客观 |
既要治理现有污染源,又要控制新污染源, 并将“控新”作为治本之策 |
① |
建立京津冀、长三角区域大气治理协作机 制,由区域内省级人民政府和国务院有关部 门参加,协调解决区域环境问题 |
② |
要做好大气污染防治工作,必须全民参与 |
③ |
(2)【环境征税,势在必行】
环境税,也称生态税、绿色税,主要是针对污染、破坏环境的特定行为而课征的税种,征税对象一般为企业。国家通过征收环境税,力图达到遏止污染的目的,2013年下半年方案已上报国务院,环境税的征收已经进入“快车道”。
运用《经济学常识》中的相关知识,请完成下列图示内容(答题卡上),形成该政策的影响路径,并说明在完善社会主义市场经济过程中,该政策给予我们的经济学启示。
(3)【环保产业,方兴未艾】
大气污染防治需要大力发展环保产业,而我国环保产业的发展任重道远,问题主要体现在:环保企业创新能力不足,缺乏核心技术;环保企业规模偏小、产业集中度低;市场化程度不高,许多建设项目由政府拨款建设,政府补贴营运;产业政策亟待完善,标准体系不健全;在国际规则和人才的储备等方面尚未完全适应国际环保市场的发展需要。
结合材料,运用《经济生活》相关知识,请你提出发展我国环保产业的建议。
(4)【教育宣传,素质提升】
大气污染的治理,生活环境的改善,离不开每个公民的参与。要大力开展环境道德教育,提升公民自身的环境道德素质,使环境道德意识深入人心,并变成每个人的自觉行动。
运用文化对人影响的相关知识,说明如何通过环境道德教育来提升公民的环境道德素质。
时间都去哪儿了?2014年央视春晚,一曲《时间都去哪儿了》,在让人们感动于父母之爱的同时,也激起人们对青春的反思和对生活的追问。阅读材料,回答问题。
材料一歌曲《时间都去哪儿了》,以朴实细腻的歌词、深情舒缓的旋律,配以网友30年与父母的合影作为背景,深深触动着亿万观众的心,在对亲情的表述和对时光的感叹中传递着正能量,也折射出对“空巢家庭”和老人“精神赡养”等社会热门话题的思考。有评论认为,是央视春晚的舞台成就了这首歌曲,更是亿万公众的共鸣使歌曲爆红。
(1)你认为该歌曲走红的原因是什么?请运用文化生活知识进行简要分析。
材料二“生命对每个人只有一次,人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这是奥斯特洛夫斯基对生命意义的思考。
习近平在同各界优秀青年代表座谈时指出:“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的……只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”
(2)结合材料二,从生活与哲学角度说明我们怎样才能拥有一个无悔的青春。
改革开放是当代中国最鲜明的特色,以人为本是党和政府的施政理念。阅读材料,回答问题。
材料一党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,经济体制改革是全面深化改革的重点。全面深化改革,必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际,坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断,以经济建设为中心,发挥经济体制改革牵引作用,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。
结合材料一,运用社会发展规律的知识,说明把经济体制改革作为全面深化改革的重点的正确性。
材料二 2010-2013年我国GDP和财政收入增速变化表
注:2008-2012年,国家财政支出大幅向民生倾斜,其中国家财政性教育经费支出年均增长21.58%,医疗卫生支出年均增长29. 3%。
(2)对于我国财政状况的变化,有评论说,我国财政收入增速下滑是符合规律的经济现象。当前,要让人民过“好日子”,政府就要过“紧日子”。请结合图表(含注),运用经济生活知识,谈谈你的理解。
阅读材料,回答问题。
中华文化源远流长、博大精深。经过几十年发展和探索,中国形成了不同于西方的发展道路和发展模式。2013年2月发布的《中国国家形象全球调查报告2013》显示,多数国外民众认可中国“历史悠久的文明古国”形象,乐于和中国人交往,但对中国政治普遍缺乏了解,对中国模式的认知缺乏共识,仍有不少民众对中国知之甚少,甚至误读、误解。随着中国与世界的联系日益紧密,有效地向世界讲好中国故事,传播好中国声音,让世界了解真实的中国,成为对外工作紧迫而重要的任务。
(1)结合材料,指出“讲好中国故事,传播好中国声音”的文化意义。
(2)如果你向国外民众介绍中国政治,请选择一项基本政治制度,指出其“中国特色”。
《中国汉字听写大会》在央视播出后,引起广泛热议。阅读材料,回答下列问题。
首期,随机选取了现场观众组成“成人体验田”进行测试。当“尥蹶子”、“貔貅”、 “攥拳头”、“桀纣”、“瓮中捉鳖”等词语出现时,“成人体验团”听写时错误频频。据不完全统计,即使“间歇”、“熨帖”、“黏稠”等较简单的词,“成人体验团”听写的正确率都不足50%。其中“熨帖”一词,只有l0%的正确率,而“癞蛤蟆”则难倒了70%的成年人。测试结果在一定程度上暴露了当下中国人汉字书写方面的软肋。
上述现象引发了对“汉字危机”、“文化危机”的担忧。语文出版社社长王旭明在自己的微博发起了一次运动,呼吁取消小学英语课,增加国学教育。另外,电脑时代提笔忘字现象增多,很多人都说这个节目是为了拯救汉字书写文化。
《中国汉字听写大会》总导演关正文却认为,提笔忘字这事儿有汉字后就出现了,我们古代有那么多的通佩字,也是因为大家经常写错,从有汉字起,就免不了写错。他认为,媒体在绑架所有的话题,也让“危机”成了2013年暑期的一个关键词。
(1)结合材料,说明开设《中国汉字昕写大会》节目的文化生活依据。
(2)结合材料,从认识论角度,分析应如何看待材料中对“汉字危机”的不同观点。
阅读材料,回答下列问题。
材料一2008-2012年我国城乡居民人均纯收入、实际增长速度
材料二 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,健全城乡发展一体化体制机制,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系,让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。
概括材料一反映的经济信息,并结合材料二,从经济生活角度就如何解决材料一所反映的问题建言献策。