“17世纪的科学革命，促使（欧洲）知识分子用科学和理性的方法，而不是用传统的文化权威，对道德、社会、政治思想进行了一次彻底的手术。教会对西欧的影响也因此日渐衰落，而世俗的价值观得到发展。”下列属于17世纪“科学革命”的灵魂人物的是
| A．薄伽丘 | B．拜伦 | C．牛顿 | D．爱因斯坦 |
许倬云先生在其《西周史》中说，“商周的封建，事实上是基层地方社群政治权力的延续”。许先生对“封建”的评价是基于（）
| A．周初继承了商朝时的地方政治制度 |
| B．依据血缘关系的亲疏远近确定政治权力 |
| C．周王室众星捧月般政治格局的形成 |
| D．王权无力伸至诸侯所治理的共同体内部 |
“这种经济危机特别难以应付，用紧缩性财政金融政策医治通货膨胀，就会使生产停滞，失业增加；用赤字财政政策医治生产停滞，增加就业，又加剧通货膨胀。”美国结束这种状态主要借助于（）
| A．建立布雷顿森林体系 |
| B．签订《关税与贸易总协定》 |
| C．高新技术的强力推动 |
| D．成立亚太经济合作组织 |
法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称：“一个反对美国的欧洲是不可想象的，一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”这表明他主张（）
| A．欧洲联合抗衡美国 | B．美欧结盟对付苏联 |
| C．奉行独立自主外交 | D．摆脱美国经济控制 |
1968年，联合国大会以95票对4票、21票弃权通过决议，批准美、苏联合提出的《不扩散核武器条约》，并表示希望有尽可能多的国家加入。美苏这一条约的提出（）
| A．消除了爆发核战争的危险 |
| B．维护了世界和平安全 |
| C．有助于打破美苏的核垄断 |
| D．体现了美苏对话妥协 |
阅读“二战后不同时期德国局势示意图”，发生如图变化的主要原因是（）
| A．二战影响 | B．美苏争霸 |
| C．美苏“冷战” | D．德国分裂 |