武汉大学76岁退休教师杨昌林，34年来坚持接待和帮助在武汉读书的藏族学生近万人次，被藏族学生称为贴心的“汉族阿爸”。杨昌林与藏族学生的关系，从一个侧面
| A．反映了我国坚持各民族共同繁荣的原则 |
| B．表明了汉族与藏族之间的差异已经消除 |
| C．反映了我国民族区域自治制度的优越性 |
| D．体现了平等团结互助和谐的新型民族关系 |
培养自理能力，要求未成年人
①克服依赖心理②掌握一些必要的生活技能
③寻找独立锻炼的机会④事事自己做主
| A．①②③ | B．②③④ | C．②④ | D．①③ |
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”。《隐形的翅膀》这首歌很多人喜欢，这里，“隐形的翅膀”主要是指
| A．良好的习惯 | B．感恩的心情 |
| C．完善的计划 | D．乐观的心态 |
关于习惯的说法，正确的是
| A．习惯是天生的 | B．习惯使人终身受益 |
| C．习惯使人终身受害 | D．习惯对人的影响是巨大的 |
未成年人遇到不法侵害，应该
①以牙还牙，用非法手段进行报复
②运用法律武器维护自己的合法权益
③忍气吞声，自认倒霉，以防遭到更大的侵害
④敢于斗争，善于周旋，寻求法律保护，依法阻止不法侵害行为
| A．①②③ | B．①③④ | C．②④ | D．②③④ |
依法治国的核心是
| A．有法可依 | B．依宪治国 | C．执法必严 | D．以德治国 |