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为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质?赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。下图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的有关叙述正确的是(    )

A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的关键成分中要加入32P标记的无机盐
B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照,都是实验组
C.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律
D.若本组实验B(上清液)中出现放射性,一定是感染时间太长,子代噬菌体释放造成的

科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 科学探究的过程和方法
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右图为血糖的生理调节过程,据图分析,判断错误的是

A.血糖升高刺激胰腺分泌C,从而使血糖降低的过程属于体液调节
B.血糖下降刺激下丘脑,通过神经支配胰腺分泌D,从而使血糖上升的过程属于神经调节
C.分泌物C与D表现为拮抗作用
D.血糖平衡是神经与体液共同调节的结果

利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,该害虫的种群密度将明显减少,引起该现象的直接原因是

A.雌虫生殖能力下降 B.种群的性别比例失调
C.雌性个体也减少 D.种群出生率下降

右图表示一反射弧,若在S点处给予一定强度的刺激,则可能发生的现象有

A.感受器产生感觉
B.兴奋只向效应器方向传导
C.刺激强度越大,效应器发生反应越快
D.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

某生物实验小组种了三组南瓜,甲乙两组在开花之前进行套袋,开花后对甲组花雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液,乙组一直套袋,丙组不做任何处理。最后,这三组南瓜中,将结出无籽南瓜的一组是:

A.甲组 B.乙组 C.丙组 D.甲组和乙组

能够特异性识别抗原的细胞是()
(1)吞噬细胞 (2)T细胞 (3)B细胞 (4)记忆细胞 (5)效应B细胞 (6)效应T细胞

A.(1)(2)(3)(4)(5)(6) B.(2)(3)(4)(5)(6) C.(2)(3)(4)(6) D.(2)(5)(6)

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