下图是植物细胞工程示意图，据图分析回答：
（1）图中所示的全过程称为 ，这种技术解决了 的问题。图中②过程所根据的生物学原理是 。
（2）在①过程中目前最常用的方法是 。②过程可以用 试剂诱导融合。
（3）③过程是 的过程，在该过程中，细胞分裂的主要方式是 。杂种细胞能培养成为杂种植物的根本原因是
猫是XY型性别决定的二倍体生物，当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时，只有1条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如图所示。请回答下列问题：
(1)利用显微镜观察巴氏小体最合适的时期是细胞有丝分裂的________期，巴氏小体能用来区分正常猫的性别，理由是____________________________________________。
(2)性染色体组成为XXX的雌猫体细胞的细胞核中应有________个巴氏小体。高度螺旋化的染色体上的基因由于________过程受阻而不能表达。
(3)控制猫毛皮颜色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色体上，基因型为XAY的猫毛皮颜色是________。现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体(已知巴氏小体上某些基因能表达)，则该雄猫的基因型为________；若该雄猫的亲本基因型为XaXa和XAY，则产生该猫是由于其________(填“父方”或“母方”)形成了异常的生殖细胞，导致出现这种异常生殖细胞的原因是______________________________________________________。
玉米(2N＝20)是雌雄同株的植物，顶生雄花序，侧生雌花序。已知玉米的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)，试根据下图分析回答下列问题：
图1图2
(1)玉米的等位基因R和r的遗传遵循__________定律。欲将甲、乙杂交， 其具体做法是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)将图1中F1与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图2所示，则丙的基因型为 ________，丙的测交后代中与丙基因型相同的概率是________。
(3)已知玉米的高秆植株易倒伏。为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种，按照图1中的程序得到F2后，对植株进行________处理，选出表现型为________的植株，通过多次自交并不断选择后获得所需的新品种。
(4) 科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现：易感病植株存活率是1/2; 高秆植株存活率是2/3；其他性状的植株存活率是1。据此得出图1中F2成熟植株表现型有________种，比例为________(不论顺序)。
下图为某家族系谱图，图中斜线阴影表示的是甲种遗传病(相关基因用A、a表示)患者，黑色表示红绿色盲(相关基因用B、b表示)患者。请据图回答下列问题：
(1)甲种遗传病的致病基因位于________染色体上，是________性遗传病。
(2)图中Ⅲ2表现型正常，且与Ⅲ3为双胞胎，则Ⅲ3不患甲病的可能性为________。
(3)图中Ⅰ4的基因型是________，Ⅰ3的基因型是________(只写与色盲有关的基因型)。
(4)若图中Ⅱ4为纯合子，则Ⅳ1两病兼患的概率是________。
假设某二倍体动物(2n＝4)，其细胞在分裂过程中每条染色体上DNA的数目变化如图甲所示；图乙、丙、丁表示该类动物的某些细胞在分裂过程中的染色体行为。
甲
乙丙丁
请回答以下问题：
(1)图甲中BC段对应的细胞分裂时期是______________________________，DE段染色体的行为是__________________________，与该行为对应的图有________。
(2)有丝分裂过程中CD段包括的分裂期是__________________，该时期核内染色单体数∶DNA分子数＝__________。
(3)图丙的细胞名称是______________，其染色体组数是______________。
(4)图丁细胞中M、m是等位基因，试从变异的角度分析出现这种现象的原因。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程，请回答下列问题。
(1)①②过程植物细胞原生质体的分离需经过酶解，其中“酶解”所用的酶应该包括___________________。
(2)过程③一般常用的化学试剂是__________，目的是______________。
(3)请用文字和箭头表示出⑤、⑥过程的实验流程___________________________。
(4)一般在培养基上培养24～48小时后，大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样，通过_______________________________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
(5)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是__________，其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是__________。
(6)请说明运用此植物体细胞杂交法的最大好处：____________________。