要在复杂经济环境中推动经济社会又好又快发展,必须坚持市场机制和宏观调控有机结合。充分发挥宏观调控的作用就要高度重视
①价格信号的变化 ②经济手段的运用 ③税收政策的调整 ④供求关系的变化
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
哲学的基本问题是()
A.世界观和方法论的关系问题 | B.思维和存在的关系问题 |
C.思维和存在何者为本原的问题 | D.思维和存在有无同一性的问题 |
马克思主义认为“哲学”是()
①关于世界观的学说,是对具体知识的概括和总结
②自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结
③世界观和方法论的统一
④科学的发展观决定了科学的方法论,二者构成了科学
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
2013年1月30日,罕见的龙卷风30日袭击了美国南部地区,导致2人丧生, 导致房屋和商店倒塌,树木和电线被吹倒。面对灾难,有的人求上帝保佑,有的人讲防治,也有的人听天由命。这说明( )
A.每个人的世界观不同 |
B.每个人在日常生活中形成的世界观是零散的、朴素的 |
C.思维是世界的本原,思维决定存在 |
D.世界观不同,人们处理问题的方法也就不同 |
2013年1月,教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知,要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为,这样可以化解汉字书写危机;乙认为,在键盘时代学书法是浪费时间。据此,以下说法正确的是
①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源
②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值
③书法提高人们的思想道德修养,形成完美人格
④书法教育传递传统文化的精神,培养审美能力
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”,北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明
A.教育的基本功能发生了改变 | B.教育具有选择、传递文化的功能 |
C.教育是文化创新的根本动力 | D.教育是文化交流融合的主要途径 |