张老师在课堂教学中讲到：“子代和亲代间的变异是普遍存在的，是进化的基础……”这一教学内容是下列谁的观点的体现
| A．爱迪生 | B．牛顿 | C．达尔文 | D．哥白尼 |
诺贝尔经济学奖获得者约瑟夫·斯蒂格利茨认为：经济全球化并没有为世界上大多数穷人服务，更没有为全球稳定服务。能够证明这一观点的是，经济全球化
| A．推动了世界贸易日益规范化 | B．促进了世界经济格局多极化 |
| C．拉大了穷国与富国间的距离 | D．有利于国际资源的优化配置 |
某组织成立于1995年1月1日，主要职能是组织、管理、运作、协调成员国贸易之间所产生的各种问题。这个组织是
| A．欧洲联盟 | B．世界贸易组织 |
| C．亚太经合组织 | D．上海合作组织 |
下图反映了“印巴问题”的现状。导致该现状出现的历史根源是
| A．蒙巴顿方案 |
| B．联合国“分治决议” |
| C．人口膨胀 |
| D．环境恶化 |
“它结束了曾对 20 世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践，也结束了曾在战后45年间主导国际政治的两极格局。”材料中的“它”指的是
| A．德国分裂 | B．捷克斯洛伐克一分为二 |
| C．苏联解体 | D．南斯拉夫一分为五 |
欧洲是二战的主战场，经济遭到战争的严重破坏。但是到20世纪50年代初，西欧经济已基本恢复，各国工业生产大体达到或超过战前水平。二战后西欧经济能够迅速恢复的外部原因是
| A．西欧劳动者技术素质高 |
| B．西欧工业基础雄厚 |
| C．美国马歇尔计划的援助 |
| D．各国政府制定恰当的经济发展政策 |