阅读下面的文字材料并回答问题。
材料一 垃圾分类图标：
材料二 低碳生活是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。可以说节能就是最大的减碳。低碳生活不仅是一种观念，更是每个人都应有的一种社会责任。广州市政府表示今年将采取鼓励支持低碳生活的措施，培养全民节约意识和低碳意识，促进资源节约型和环境友好型社会建设。
（1）广州市推广垃圾分类回收、提倡低碳生活符合我国的哪些国情？
（2）建设美丽中国，人人有责，请你结合日常生活实际，说说怎样过“低碳生活”？
随着物质生活水平的提高，孩子手里的零花钱越来越多，且看下面镜头：
在某市一家酒楼，几名十二三岁的中学生用压岁钱摆阔请客，一桌菜竟花上了上千元，其情景实在令人深思和担忧。
（1）其情景为什么令人深思和担忧？
（2）如果他们是你的同学，你想对他们说什么？
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话给我什么启示？
珍爱生命
被誉为“最美女孩”的何玥，获得了“感动中国2013年度人物”荣誉称号。12岁的小学生何玥，不幸患上高度恶性小脑胶质瘤疾病，当她得知自己的生命只剩下三个月时，毅然留下“将我的器官捐献给需要的人”的遗嘱。死后，她的一肝两肾挽救了三个人的生命。
光明中学七年级决定开展“向感动中国人物学习”的宣传活动，现请你参与并完成以下任务。
（1）请你列举两种能吸引同学们参与的活动形式。
（2）何玥的善举说明“生命的意义不在于长短，而是对社会的贡献”，为什么？
（3）学校团总支部向同学们发出倡议，向“最美女孩”何玥学习，让生命之花绽放。请你写出倡议要点（至少3点）。
打造平安校园加强自我保护
2014年3月31日是第19个“全国中小学生安全教育日”，今年的主题是“强化安全意识，提升安全素养”。
某校为了打造“平安校园”，安排了一系列社会实践活动，请你参与完成下列任务。
（1）【社会调查】我们身边目前存在哪些不利于青少年成长的安全隐患？（至少列举2个，2分）
（2）【实践提高】在今后的学习生活中，青少年应如何加强自我保护？（至少3点，6分）
材料一：2010年4月5日，王家岭矿难中被困8个昼夜的115名矿工成功获救。矿工们在被困期间吃树皮，喝脏水，把矿灯收集起来，以保证救援到来的那一刻矿灯还能准确指示自己的方位。生的信念，生的毅力，让这些平日里默默无闻的兄弟成为光彩照人的群体。
材料二：2010年7月24日，大连市金州殡仪馆举行追悼仪式，各界群众沉痛哀悼、送别在清理油污时不幸坠海遇难的消防战士张良。
（1）被困矿工永不放弃生的希望对我们有何启示？
（2）社会各界群众沉痛哀悼烈士张良，说明了什么？
（3）生命属于每个人只有一次，请你用一句话来赞美生命？