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题文

爱因斯坦说:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他取得什么。”这说明
①对人的价值的衡量应主要坚持重点论的观点
②为社会为人民做出贡献的人的人生价值是完美的
③人应该积极投身社会实践中为社会创造价值
④人的价值的实现需要艰苦奋斗、百折不挠 

A.①② B.②③ C.③④ D.①③
科目 政治   题型 单选题   难度 中等
知识点: 实现人生价值
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每逢中秋,人们常会想起“举头望明月,低头思故乡”;每到春节,人们常会感慨“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”;每遇送别,人们常会勉励“海内存知己,天涯若比邻”……中国文化就这样浸润着每一个炎黄子孙。这表明()

A.文化的影响潜移默化、深远持久 B.文化决定着人的认识活动和交往方式
C.中华文化的博大精深、独树一帜 D.民族节日是民族历史文化成就的标志

日前,国内首创的竖版《中华人民共和国地图》正式发行。该版地图全面直观地展现中国全图,南海海域和岛屿与大陆为同一比例尺,南海诸岛不再作为插图形式表示。该竖版地图的发行有利于()
①更好地维护我国国家安全、荣誉和利益
②切实反对霸权主义和强权政治
③我国更好地行使对领土、领海的管辖权
④彰显我国独立自主的基本准则

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2014年7月15日,中国、巴西、俄罗斯、印度和南非宣布成立金砖国家开发银行,总部设在上海。金砖国家开发银行的成立()
①有利于促进国家之间的交流与合作
②有助于推动建立公正平等的国际金融新秩序
③表明和平和合作是当今时代的主题
④体现新兴经济体是促进世界发展的主导力量

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

近年来,我国在民族地区开展了一系列“维护校园稳定、抵制宗教极端思想向校园渗透”的宣讲活动,让学生更加自觉地维护民族团结和社会稳定。抵制极端宗教思想向校园渗透,需要()
①正确引导和开展校园宗教团体的活动
②加强科学世界观和无神论的宣传教育
③珍惜新型民族关系,实行民族区域自治
④丰富校园文化活动,加强民族团结教育

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

中国特色社会主义道路、理论体系、制度三者统一于中国特色社会主义伟大实践。其中,中国特色社会主义制度()

A.是立国之本和国家生存发展的政治基石
B.是指适合我国国情的人民代表大会制度
C.包括国体和政体,即内容和形式两个方面
D.集中体现中国特色社会主义的特点和优势

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