假定你是西安某一中学高三学生李华。在一个英文网络论坛上,你看到如下的一个帖子:
With the college entrance examination approaching, quite a few students are suffering mental problems. It does great harm to their study and health. What can we do to help those students?
请你回帖，要点如下：
1. 列出某些学生心理焦虑的现象； 2. 提出应该采取的对策（如积极态度和应对方法）。
注意：1. 文章的开头已经给出（不计人总词数），可适当发挥；
2. 词数：120左右。
I agree with what you said. That many students have some mental problems also worries me.
假如你是李华，作为一名上海的毕业生，你申请成为上海世博会志愿者，请你陈述你的自身条件以及能胜任志愿者这一工作的理由。
| 姓名：李华性别：女年龄：21岁身高：1.67米教育：复旦大学英语系毕业生 申请志愿者工作的理由：待人热情，乐于助人；不仅能讲汉语而且还能讲流利的英语；有到医院帮忙的经历；并且非常了解上海。 |
注意：1．开头已为你写好，不计入总词数。
2．词数：100词左右。
One possible version:
Dear the Organizing Committee of Shanghai Expo,
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你的美国朋友Tom来信询问你有关读书的情况，他想知道你课余是否喜欢读书，你喜欢读哪类书籍，你从阅读活动中获得了些什么。请你写一封的回信，告诉他“书籍是人类进步的阶梯，读书能使人受益”，并就他提出的问题加以解答并说明理由。书信的开头和结尾已经写好，不计入总词数。
注意：词数100左右。开头已经写好，不计入总词数。
Dear Tom,
I’m very glad to receive your letter and happy to talk about reading with you.___________
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假设你是李华，在互联网上看到英国高中生David在登出一则启事，希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言、文化。请你以李华的名义用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括：
1．你怎样得知David的愿望：
2．你愿意成为他的朋友；
3．你打算如何帮助他；
4．你盼望他的回复；
注意：1．电子邮件的格式已为你写好，不计入总词数。
2．词数：100词左右。
Dear David,
I’ve learned ___________________________________________________________________
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在积极倡导低碳环保的大环境下，今天的校园内，浪费现象还很普遍，许多学生没有意识到节能的重要性。请你根据下图所展示的一些现象，以学生会的名义，就这些现象起草一份倡议书，向全校师生发出倡议，节约能源。
注意：1. 开头已为你写好，不计入总数。
2. 字数不少于100。
3. 可根据需要补充与文章有关的信息。
4. 主要内容：描述图画，发出倡议。
Dear teachers and students,
Nowadays it’s common to see students wasting things in our school. Many students haven’t realized the importance of energy-saving.____________________________________________ _____________________________________________________________________________
Students’ Union
假设你叫李华，你的同学李平总觉得学习不如别人，因而产生自卑心理，请你给他/她写封120词左右的e-mail劝慰他/她要善待自己，帮助他/她分析产生自卑心理的原因、找出他/她的优势，并表达你对他/她的建议和希望。
注意：邮件的开头和结尾已经写好，不计入总词数。
Dear Li Ping,
I’m glad that you trust me so much and tell me your true feeling, now I’ve read an article which says that _______________________________________________________________________
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Yours truly
Li Hua