下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发来的短信,其中有四处不得体,请找出并加以修改。(4分)
恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。曾经我是您的高足,现在学生也没让恩师失望!值此教师节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!以后还请恩师继续斧正我的不足,如有事需要学生效劳,我当鼎力相助!
(1)将__________________改为__________________;
(2)将__________________改为__________________:
(3)将__________________改为__________________;
(4)将__________________改为__________________。
请为下面这段话补写一个结尾,以揭示这个故事给人的启示。 (40 字以内)(5 分)
维奥斯特是美国著名女作家,一次,有人问抱最难忘的是什么,她说:“是我的 21 岁生日。”接着,维奥斯特很有感触地叙述了那天的情形:父亲带我到纽约去玩,我穿上盛装,自觉漂亮极了。途中,我进了洗手间,在洗手间里照镜子,得意得不能自已。当我从洗手间出来下.楼时,人人都在看着我,难道我如此引人注目吗?随后我听到身后有响声,回头一着,原来我的鞋跟上沾着草纸, 一卷草纸正跟着我滚下楼。 我明白了为什么大家都在看我。 “从那天起,”维奥斯特说, “每当我觉得不可一世时,总回头看看。”
回头看看, __________________________
把下面的五句话重新组合成一个长单句,给“银联标准卡”下个定义。
要求:句意明确连贯,可以增删个别词语,但不得改变原意。
①“银联标准卡”的卡面加贴有“银联”标志
②“银联标准卡”是国际标准银行卡
③“银联标准卡”由国内各发卡机构发行
④“银联标准卡”具有自主知识产权,并且符合国际标准
⑤“银联标准卡”的卡号是以“62”开头
我们在诗文中接触到大量富有文化内涵的专有名词,请你从下面名词中任选一个作为陈述的对象,为所给的上联写一句下联。
橘子洲雨巷 易水
上联:康河桥边多情游子作别西天云彩
下联:
仿照下面的诗节,另写一节诗。要求另选对象,意境相符,句式一致。
大树
傲雪参天
炫出自己
无边的苍翠
答: