下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中,不正确的是
A.生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动 |
B.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落 |
C.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 |
D.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返 |
下列关于细胞与生命活动关系的描述正确的是()
A.细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性 |
B.草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动 |
C.一切生物都由细胞构成,所以细胞是最基本的生命系统 |
D.病毒没有细胞结构,在生命系统的层次中属于个体水平 |
下列说法正确的是()
A.原核生物都是异养生物 |
B.杨树生命系统的结构层次包括细胞→组织→器官→系统→个体 |
C.显微镜下的视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质是逆时针流动的 |
D.SARS、蓝藻和酵母菌都具有核酸 |
如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,A、B、C分别表示不同的代谢过程。下列有关叙述正确的是
A.H2O参与C中第二阶段的反应
B.B在叶绿体基质中进行
C.A中产生的O2可参与C的第二阶段
D.A、B和C过程中都能产生X
在同一生物体内,下列有关叙述正确的是
A.不同DNA分子中,可能含有储存相同遗传信息的基因 |
B.不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达 |
C.不同mRNA分子中,可能含有相同的密码子 |
D.不同的体细胞的分裂方式往往不同 |
某同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时,进行了以下操作。该同学的操作有误的是
A.将5 g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中,加入无水乙醇后直接进行研磨 |
B.将预备好的滤纸条一端剪去两角,在距这一端1 cm处用铅笔画一条横线 |
C.为增强实验效果,将滤液细线画粗些并进行多次重复 |
D.将滤纸条画有滤液细线的一端朝下,轻轻插入层析液中,让滤液细线浸入层析液 |