探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。
(1) 的方法不合理,该方法未控制 相等。
(2)图甲中。铅笔笔尖面积是 ,两手指均用 的力对压铅笔两端。则笔尖对手指的压强为 。
如图所示,用动滑轮匀速提起重 的物体,拉力 为 ,物体在 内上升 。在此过程中,动滑轮的机械效率为 ,拉力 的功率为 ,若要提高动滑轮提升物体的效率,可以采取的措施是: 。
用如图所示的装置探究光的反射定律。为了在硬纸板上同时呈现入射光束和反射光束,将平面镜水平放置后,带有刻度的白色硬纸板应与平面镜 ,并保持硬纸板 、 两部分在 ,为了探究反射角与入射角的大小关系,需要多次改变 。
小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时,用如图所示的方式测量滑动摩擦力大小,这样操作的错误是 ,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做 运动。若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”或“不变” 。
小明想测量无锡地铁的运行速度。他测得地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为 ,在手机中用“百度地图”截取了一段地图(如图所示)。用刻度尺测得地图上两站间的距离为 ,若地图上 等于实际 ,则地铁在两站之间的平均速度为 。