下列有关生物的叙述正确的是
A.病毒可利用细菌的核糖体合成蛋白质 |
B.蓝藻和绿藻都能利用叶绿体进行光合作用 |
C.大肠杆菌的染色体可在显微镜下直接观察到 |
D.细菌代谢速率与其所含各种细胞器膜有密切关系 |
下列关于克隆的说法,错误的是
A.由一个受精卵发育为一个完整的个体叫做克隆 |
B.某目的基因的扩增过程属于克隆 |
C.杂交瘤细胞在体外培养成一个细胞系属于克隆 |
D.动物克隆的技术的基础是动物细胞的培养 |
如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中,错误的是
A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖,E→G属于有性生殖 |
B.E→F过程中获得的植株若直接应用于大田生产一般没有使用价值 |
C.进行植物组织培养经常用蔗糖做碳源 |
D.植株D和G中的染色体组数相同 |
下列关于细胞工程的叙述,不正确的是
A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 |
B.杂种细胞形成的标志是形成新的细胞壁 |
C.植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体 |
D.动植物细胞培养都需要经过脱分化处理 |
下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是
A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性 |
B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种 |
C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量 |
D.若①是具有杂种优势的农作物体细胞,则利用此技术进行繁育会发生性状分离 |
下图是用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种,据图判断不正确的有
A.过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期是分裂前期 |
B.通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4 |
C.过程①属于植物的组织培养,在此过程中需要使用一定量的植物激素 |
D.与杂交育种相比,该育种方法的优点是能明显缩短育种年限 |