对下面这则小故事中所隐含的道理概括最恰当的一项是( )
陶渊明归隐时,有一少年书生曾来向他请教求知之道。陶渊明便拉着少年来到田边,指着一棵稻秧说:“你仔细地看一下,看它是不是在长高?”少年盯着稻秧看,怎么看也没见稻秧长高。陶渊明接着说:“其实,它每时每刻都在长,只是我们的肉眼无法看到罢了。正所谓‘冰冻三尺,非一日之寒’!读书求知以及知识的积累,便是同一道理!”少年听后,似有所悟。
A.学习求知如同插秧育苗,要细心观察。 | B.学习求知不能拔苗助长,要顺其自然。 |
C.学习求知要持之以恒,勤于积累。 | D.学习求知要珍惜时间,勤奋刻苦。 |
下列划线词的意思不相同的一项是()
A.秋风萧瑟一叶知秋春华秋实 |
B.香远益清多多益善精益求精 |
C.执策而临之临危不惧居高临下 |
D.夸娥氏二子负二山一决胜负忘恩负义 |
下列选项中没有任何错误的一项是()
A.心有灵犀鞠躬尽瘁有益身心(yì)癖嗜(pì shì) |
B.磨顶放踵废寝忘餐掮客术(qián)泱泱然(yāng) |
C.简明厄要危言耸听猝然长逝(cù)临帖(tiè) |
D.专心致志销声匿迹优胜劣汰(liè)踌躇(chóu chú) |
依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()
①读书加惠于人们的不仅是知识的增加,还在于精神的感化和性情的。
②月色溶溶的夜晚,一声的笛声从远处传来。
③古人说,水是天下最的,但是它却能摧毁世上最坚硬的东西。
④这种颜色可以及时发出警报,提醒人们立即采取措施,以免温度过高机器设备。
A.陶醉清脆柔和损伤 | B.修炼嘹亮柔顺损害 |
C.陶冶悠扬柔弱损坏 | D.培养悠长软弱损失 |
下列搭配不恰当的一项是()
A.《小石潭记》——唐代——柳宗元《柳河东全集》 |
B.《满井游记》——明代——袁宏道《袁中郎全集》 |
C.《曹刿论战》——春秋——孟子《左传·庄公十年》 |
D.《劳山道士》——清代——蒲松龄《聊斋志异》 |
下面句子没有语病的一项是()
A.夏天的雁南飞,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 |
B.我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。 |
C.通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。 |
D.钱伟长老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。 |