对下图所示内容及其影响解读正确的有
①中国成为世界最大经济体 ②中国作为新兴力量迅速崛起
③美日经济增长缓慢 ④有利于世界向多极化方向发展
| A．①②③④ | B．①③④ | C．②④ | D．②③④ |
某条约签订后，清廷希望再开谈判，以免除关税为代价，换取外族放弃公使驻京、江河通路、内地游历和归还广东省城。这从本质上反映了清政府（）
| A．以关税作为谈判的重要筹码 | B．重视维护国家主权与尊严 |
| C．对“贸易立国”缺乏清醒认识 | D．竭力保全华夷之间的樊篱 |
历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说：“那时候，天下滔滔，多是泥古而顽梗之人……如果没有‘中体’作为前提，‘西用’无所依托，他在中国是进不了门，落不了户的。”对这段话解读正确的是（）
| A．认为科学技术是历史进步的决定性因素 | B．这一说法体现了阶级分析的方法 |
| C．强调评价历史事物应从具体的历史环境出发 | D．肯定“中体西用”是合乎历史规律的 |
对于朱熹的“格物致知”的理解，下列说法最正确的是（）
| A．在学习研究中探索自然界万物发展变化的道理 | B．通过实际接触研究认识事物的客观真理 |
| C．通过接触事物体认知识、感知理并融会贯通 | D．通过实践得出真知 |
人们说湖南人的性格特别“坚毅果敢、坚忍不拔”。有一湘人身为一介书生，在参加抗清斗争失败后隐姓埋名，以“六经责我开生面，七尺从天乞活埋”的气概和抱负，在极其艰苦的条件下坚持学术研究，终写成等身著作。这位人士是（）
| A．魏源 | B．黄宗羲 | C．顾炎武 | D．王夫之 |
英国女王伊丽莎白一世和法国国王路易十四都曾发出这样的感叹：“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古最好的制度。”甚至称之为“中国的第五大发明”。从时代发展的角度来看，当时该“发明”的着眼点在于（）
| A．抑制门阀势力，加强中央集权 | B．弘扬儒学正统，约束官吏言行 |
| C．防范武将专权，完善官僚体制 | D．强化君主专制，培养忠臣顺民 |