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取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物,将其细胞都分散成单个后混合培养,发现这两种细胞能够结合在一起;但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后,混合培养,会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上糖蛋白与(   )

A.细胞间的相互识别有关 B.细胞间的免疫作用有关
C.细胞的分泌作用有关 D.细胞间物质交流有关
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 脑的高级功能
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下表表示在不同培养基中细菌的生长繁殖情况(E、F、G、H、I、J、K、M为培养基的成分,“+”表示生长,“-”表示不生长)。请分析细菌不能合成下列哪种物质

培养基成分
A、B
C
A、B、C
I、M
A、B、C
H、K
A、B、C
M、J
A、B、C
I、K
A、B、C
H、J
A、B、C
K、M
生长状态







A.H B.I C.KD.M

自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是

A.碳源 B.氮源
C.无机盐 D.生长因子

以下四种微生物都参与豆腐的发酵,从代谢类型上考虑哪一项与其他三项有明显区别

A.青霉 B.酵母菌 C.曲霉 D.毛霉

图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是

A.① B.② C.③ D.④

下列关于我国人口增长与环境关系的认识,正确的是

A.我国现有的人口已经超过了我国自然环境的人口环境容纳量
B.随着我国社会的发展和进步,人们的各种消费水平不断提高,人口增长会对生态环境造成更大的压力
C.因我国自然资源丰富,人口增长过快消耗了大量自然资源并不影响生态环境
D.人口快速增长有利于解决我国在发展中遇到的困难和问题

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