将小麦种子分别置于15℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量本尼迪特试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是（ ）
| A．甲呈蓝色，乙呈红黄色，丙呈无色 |
| B．甲呈无色，乙呈红黄色，丙呈蓝色 |
| C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈红黄色 |
| D．甲呈浅红黄色，乙呈红黄色，丙呈蓝色 |
摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚，皮层细胞扩张得更快，从而使鳞茎向表皮外弯曲，切后的形状如下图，将它作为对照。再取另外四节鳞茎做同样的处理，将它们分别置于A至D的不同浓度的蔗糖溶液中，30分钟后，葱茎形状记录如下。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为（）
| A．a>b>c>d |
| B．a>c>d>b |
| C．b>d>c>a |
| D．b>a>c>d |
下图示某酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是（）
| A．三个处理中b是此酶促反应的最适条件 |
| B．三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同 |
| C．三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同 |
| D．三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同 |
生物膜在细胞的物质运输、能量转换和信息传递等方面有着重要的作用。下列生物膜中能实现能量转换的是（）
| A．线粒体外膜 | B．叶绿体外膜 | C．叶绿体内膜 | D．叶绿体的类囊体膜 |
由于天气寒冷，同学们将门窗紧闭，在这密闭的教室里，时间一长就会出现头晕，注意力不能集中，记忆力下降等现象。关于引起这些现象的原因的叙述中不正确的是（）
| A．低血糖使脑细胞葡萄糖供应不足 |
| B．脑部缺氧 |
| C．线粒体不能产生足量的ATP |
| D．脑细胞能量供应不足 |
下列关于光合作用的叙述中，不正确的是（）
| A．光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行 |
| B．光反应需要光，不需要酶，暗反应不需要光，需要多种酶 |
| C．光反应吸收光能形成ATP，暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中 |
| D．光反应分解水生成 [H] 并放出O2，暗反应最终将CO2还原成（CH2O） |