以下行为能正确体现合作与竞争关系的是
| A．担心对手超越，暗地使用新材料 |
| B．成立帮扶小组，争创优秀集体 |
| C．为提高班级成绩，考试搞小动作 |
| D．因比赛失利，同学间相互埋怨 |
人生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已经逝去，永不复返，明天正在走来，还不可捉摸，只有今天在你身边，对此，下列说法正确的是（ ）
| A．人生在世十分短暂，当享受时就享受 |
| B．人生苦短，我们享受生活的时间只有三天 |
| C．只有好好把握今天，才能赢得精彩的明天 |
| D．昨天已经过去了，就没有任何意义了 |
下列关于约束的说法中，错误的是（）
| A．约束就像风筝的线，没钱的风筝是不能在蓝天自由翱翔的 |
| B．约束限制了人的自由 |
| C．无规矩不成方圆，恰当的约束是为了不断提高生存质量，让大家更好地享受生活 |
| D．恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益 |
下列属于“长大了”的表现有（）
①早晨起床后坚持自己叠好被子，整理房间
②主动制定自己一天的计划，合理安排时间
③遇事从不要任何人帮助，一切靠自己
④遇到难题，独立思考后，再请教老师和同学
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
你认为目前我国青少年学生的学习条件依然存在着明显差异的根本原因是（）
| A．我国已进入发达阶段 |
| B．我国人口众多 |
| C．我国经济水平还不够发达 |
| D．我国科技不发达 |
从国家的繁荣发展和对公民的要求来说，受教育（）
| A．既是公民的基本权利，又是公民的基本义务 |
| B．是我国公民的一项基本权利 |
| C．是我国公民的一项基本义务 |
| D．既不是公民的权利，也不是公民的义务 |