经济发展显示“橄榄型”收入分配结构比“倒金字塔型”（见图）稳定。我国构建和谐社会就必须构建“橄榄型”收入分配结构。对此，以下对策不恰当的是
| A．统筹城乡发展 | B．调节收入分配 |
| C．健全和完善社会保障制度 | D．坚持按生产要素分配为主体 |
目前，全世界的动物有150多万种，植物约有50多万种。人类与这些生命的关系是（ ）
| A．人类占主宰地位 |
| B．人与各种生命息息相关，应相互尊重，相互关爱 |
| C．人应为其他生物服务 |
| D．很多生物在人类出现之前就已经存在了，所以那些生物是地球的主人 |
地球上最珍贵的财富是（）
| A．资源 | B．生命 | C．环境 | D．人类 |
革命老人谢觉哉说过“快乐是从艰苦中来的，只有经过劳作、奋斗得来的快乐，才是真快乐。不可能有从天上掉下来一个快乐给你享受”这句格言启迪我们（ ）
| A．要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法 |
| B．学习是一个可乐交织的过程，岁一个充满梦想的过程 |
| C．我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 |
| D．社会越发展，选择的机会就越多、选择的难度就越大。 |
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。这句话的内涵是（ ）
| A．早晨的时间是最高贵的，我们应该珍惜 |
| B．少年时光是最美好的，要抓紧时间玩 |
| C．在学习过程中要不断勉励自己和他人 |
| D．应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人。 |
孔子说；“知之为知之，不知为不知。”这句话反映出教育思想是（）
| A．不问贵贱，广收学生 |
| B．及时对所学知识进行复习 |
| C．要因材施教 |
| D．学习态度一定要诚实，不自欺欺人 |