红火蚁原分布于南美洲，现已成为世界性的外来危害物种，2011年华南地区也陆续出现蚁情。
（1）入侵华南某地后，短期内红火蚁种群数量呈 型增长，从种群特征角度考虑，决定其增长的原因是 。
（2）辛硫磷是一种有机磷杀虫剂，为测定其对不同虫态红火蚁的致死剂量，将原药溶于丙酮中配置不同浓度的辛硫磷药剂点于红火蚁胸部，记录24h死亡虫数并计算LC50（杀死50% 防治对象的药剂浓度），结果如下：
| 虫态 |
小工蚁 |
兵蚁 |
有翅雄蚁 |
有翅雌蚁 |
蚁后 |
| LC50（μg/ml） |
1.04 |
2.06 |
7.38 |
9.39 |
7.81 |
①本实验中辛硫磷药液的浓度范围要根据 的实验结果来确定；每个药剂浓度的处理均设多次重复，目的是排除 ，从而减少误差；本实验的对照组应设置为 。
②实验中 虫态的红火蚁对辛硫磷最敏感，控制该虫态红火蚁的数量，___________（能/不能）持续有效的控制住蚁群的数量。
（3）有机磷农药进入土壤后，可被微生物分解成无毒或低毒的化合物，微生物体内最初的降解酶基因是
由 产生的，从 的环境中易分离到这类微生物。
燕麦中颖色有三种情况：黑色、黄色、白色。其中一对基因B、b控制黑颖和非黑颖，另一对基因Y和y控制黄颖和白颖。只要有一个显性基因B存在，植株就表现黑颖，表现黄颖还是白颖取决于是否有Y基因的存在，两对基因是独立遗传的。请分析回答下列问题：
（1）燕麦中颖色的遗传遵循定律。
（2）基因型为BBYY与bbyy的燕麦杂交，产生的F1自交，F2的表现型为，对应比例是。F2中黄颖植株的基因型为，其中杂合子所占的比例为，F2中黑颖植株的基因型有种，F2的黑颖个体中纯合子所占的比例为。
（3）请写出F1与白颖燕麦杂交的遗传图解（要求写配子）。
下图是某高等植物叶肉细胞中重要生理过程的物质变化示意图，其中①~⑤为生理过程，a~i为物质名称，请据图回答下列问题：
（1）a物质分布的场所是，同学们在实验室中分离a物质的方法是。
（2）图中物质b和c分别是和。
（3）e物质的作用是，过程③发生的场所是。
（4）上述①~⑤生理过程中，能产生c物质的过程有（填编号）。在其他条件不变的情况下，若提供g物质的浓度，在短时间内f物质含量的变化是。
（5）在较强光照下，①过程中b的去向是。
下图甲表示动植物细胞亚显微结构模式图；乙表示生物体内某些有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E为小分子化合物，F、G、H均为高分子化合物。据图回答下列问题：
（1）表示动物细胞的是图甲中的部分，判断的依据是有[ ]，但没有[ ]结构。
（2）图乙中C和D共有元素是，D的结构通式是。F主要分布在图甲的[ ]中。
（3）若图甲中的某部分产生了胰岛素，胰岛素属于图乙中的物质（填字母），该物质合成、加工和分泌过程中依次经过的细胞器是（填图中标号）。
（4）将图甲的两类细胞分布置于质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中，一段时间后可发生质壁分离的是部分，与此现象有关的细胞器是[ ]。
某生物兴趣小组从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测，二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管，培养皿等。
（1）其中某位同学实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
a．取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用_______处理，使其分散开来，配制成细胞悬液，将其均匀分成5份，置于5个培养皿中培养，分别编号。
b．取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号l、2、3、4、5，并在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入_______，作为对照组。
c．将步骤b中配制的溶液分别置于5个培养皿中，摇匀后，在冰箱中培养一段时间。
d．取出5个培养皿，振荡摇匀后，分别吸取适量的培养液，用_______（工具）在显微镜下观察计数并记录。
（2）请纠正该同学操作上一处明显的错误：_______。
（3）另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如图所示。
①在该实验中，自变量是_______。②根据实验结果，你能得出的结论是_______。
（4）若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞，经24h培养后，取一滴培养液稀释100倍后再取一滴（设三次的“一滴”等量）观察，发现有64个肿瘤细胞，则此肿瘤细胞的细胞周期约为_______h。
科研人员通过基因工程等技术，培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻，改良了稻米的营养品质。下图为培育转基因水稻过程示意图，请分析回答：
（1）在基因工程中，重组Ti质粒上的潮霉素抗性基因被称为_______基因；铁结合蛋白基因被称为_______基因，获取该基因后常用_______技术进行扩增。
（2）为获得较纯净的农杆菌用于该项研究，可采用_______法对农杆菌进行接种培养。为筛选出含重组Ti质粒的愈伤组织，应在培养基2中添加适量的_______，故从用途上归类，该培养基属于_______培养基。图中所用培养基通常都使用_______法进行灭菌。
（3）检测培育转基因水稻的目的是否达到，需要检测转基因水稻_______。
（4）图中MS培养基中发生的过程为_______，培养基3中发生的过程为_______。