小明思考“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”。他在用同一木板做的斜面上,做匀速直线拉动物块的探究实验，如图，并记录实验数据如下：
| 实验 次数 |
斜面倾 斜程度 |
物重 G/N |
物体上升 高度h/m |
拉力 F/N |
物体移动 距离S/m |
有用功 W有/J |
总功 W总/J |
机械 效率 |
| 1 |
较缓 |
5.0 |
0.10 |
1.6 |
0.5 |
0.50 |
0.8 |
63% |
| 2 |
较陡 |
5.0 |
0.15 |
2.2 |
0.5 |
0.75 |
1.1 |
68% |
| 3 |
最陡 |
5.0 |
0.25 |
3.3 |
0.5 |
|
|
|
(1) 将表格中的空白数据填上。
(2) 通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越 。
(3) 通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是： ；
(4) 如果小明还想要探究斜面的机械效率与物体重力的关系，请你与他一起来完成实验：
①实验时应控制不变的条件是 、 ；
②实验时需要的测量仪器有： 、 。
（伏安法、单伏法）在做“伏安法测量定值电阻”的实验中，小明同学设计了如图21甲所示的电路，请你完成下列问题．
（1）该实验的原理是 ．
（2）请用笔画线代替导线将电路连接完整．
（3）连接电路时，应将开关 ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最 端（选填“左”或“右”）．
（4）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，电压表的指针有明显的偏转，这可能是由于 断路造成的．
（5）调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成如图乙所示的图象，则该电阻的阻值R=__ Ω．
（6）完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电流表和滑动变阻器都被其他同学借走了．于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R，重新设计如图所示的电路，仅操作控制开关就测出了电阻Rx的阻值．电源电压未知且恒定不变．请帮他把实验步骤补充完整：
只闭合开关S1，_________________________________________________．
______________________________________________________ ______．
电阻表达式：Rx=______________．
（单伏法）在“测定小灯泡电阻”的实验中，提供如下实验器材：
A．待测小灯泡（2.5V 0.7W）
B．电源（电压恒为3V）
C．电流表（量程0~0.6A或0~3A）
D．电压表（量程0~3V或0~15V）
E．滑动变阻器（20Ω 1A）
F．开关、导线
（1）小明同学连接线路后闭合开关，将变阻器滑片向右滑动时灯泡变暗，而电压表的示数增大。请你用笔画线代替导线，把下图甲中的实物电路按小明的连接方式连接完整。
（2）电路连接好后，当电压表的示数为 V时，小灯泡将正常发光。
（3）小灯泡正常发光时，电流表和电压表均有示数。突然，电路发生故障，小灯泡熄灭，而电流表和电压表的示数均变大，则故障的原因是 。
(4）利用上述实验器材，不能完成下述实验中的 （选填选项前的字母）
A．测量小灯泡的额定功率
B．探究电流与电压的关系
C．探究小灯泡的亮度与消耗功率的关系
D．探究串联电路电压的特点
（５）小红同学想利用上述器材测量一未知电阻R（定值）的阻值，但实验过程中不慎将电流表损坏，在不另外添加器材的情况下：
①为了测出R的阻值，请你在图乙的虚线框中画出你所设计的实验电路图。
②闭合开关后，测得你所设计的电路图中电压表的示数为U，则R= 。
（单伏法）现有一个电压恒定的电源（电压值未知）、一个电压表（量程大于电源电压值）、一个阻值为R1的定值电阻、一个单刀双掷开关和若干导线，要利用以上器材测量的待测电阻R2的阻值．请在方框内设计出实验电路图（电路连接好后实验中不能拆卸）并完成下列步骤．
（1）根据电路图连接实物电路；
（2） ；
（3）利用上述测量值算出待测电阻的阻值R2= ．
（单伏法）实验室中要测量未知电阻的阻值。实验桌上备有的器材：稳压输出电源、电压表、电阻箱、开关S1和单刀双掷开关S2、导线若干。现要测量待测电阻Rx的阻值，小华设计了如图所示的实验电路图。
（1）根据实验电路图，连接成如图所示的实物电路，但存在连接错误，只改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“×"，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
（2）电路连接正确后，调节电阻箱的阻值调为R0，闭合开关S1，将开关S2拨到触点1时，电压表的示数为U1，则电源电压为 。
（3）将开关S2拨到触点2，电压表的示数为U2，则待测电阻的阻值Rx= 。
（单伏法）现有如下器材：电源（电压未知但符合实验要求）、三个开关、一个已调零的电压表、一个已知阻值为R0的定值电阻、带测电阻Rx，一个符合实验要求的滑动变阻器和若干条导线。
（1）利用上述器材测量一个阻值未知的定值电阻Rx的阻值。实验中不拆改电路，通过开关的控制实现电路变化，利用滑动变阻器保护用电器。下图是某同学连接的部分电路，请你再添加两根导线以实现上述测量的要求。
（2）完善下列实验步骤。
①闭合开关S1和S2，断开开关S3，读出电压表示数为U；
②保持滑动变阻器滑片P位置不动，__________________，读出电压表示数为U1；
③用R0、U1和U表示Rx。Rx＝ ________。