考虑到我国科技水平、综合国力和国家整体发展战略，2020年前，我国月球探测工程以无人探测为主，分“绕99、66落”、“回”三个实施阶段。在“绕”“落…‘回”均成功实现以后，我们才能进行下一步的人登上月球的计划。这表明：
①一切事物都要经历由低级到高级，由简单到复杂的发展过程
②事物的发展是从量变开始的，量变是质变的必要准备
③事物发展是前进性与曲折性的统一
④事物发展是内外因共同起作用的结果
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是（ ）
①存在就是被感知 ②人是机器，思想是人脑的特性 ③世界是一团永恒的活火 ④物质是标志客观实在的哲学范畴
| A．③→④→② | B．②→③→④ | C．③→②→④ | D．②→①→③ |
贴窗花，写春联，辞旧迎新；年夜饭，压岁钱，阖家团圆；发微信，拜大年，走亲访友；花各异，韵相同，岁岁年年。中国式过年魅力无穷，在于它（ ）
| A．汇集了中华民族优秀传统文化之大全 | B．引导着现代科技发展的最新潮流 |
| C．涌动着人们对中华民族强烈的认同感 | D．展现各民族和睦相处的美好图景 |
一位小提琴家在音乐会上演奏，突然G弦断了，但是他并没有停下来，随即创作了一首从头到尾可以不用G弦的曲子,演奏非常成功，这说明（）
①成功总是以挫折和困难为从基础②遇到困难要勇于面对，发挥主观能动性
③客观条件无法影响到人的成功④知识和能力储备是取得成功的重要条件
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
当前，有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大，甚至产生厌学情绪，结果，事与愿违。在孩子培养问题上，这些家长（）
| A．认为事物发展不存在矛盾 | B．忽视了规律在事物发展中的作用 |
| C．没看到事物发展过程存在质变 | D．不重视外部条件对事物发展的影响 |
为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明（ ）
| A．教育的基本功能发生了改变 | B．教育具有选择、传递文化的功能 |
| C．教育是文化创新的根木动力 | D．教育是文化交流融合的主要途径 |