考虑到我国科技水平、综合国力和国家整体发展战略,2020年前,我国月球探测工程以无人探测为主,分“绕99、66落”、“回”三个实施阶段。在“绕”“落…‘回”均成功实现以后,我们才能进行下一步的人登上月球的计划。这表明:
①一切事物都要经历由低级到高级,由简单到复杂的发展过程
②事物的发展是从量变开始的,量变是质变的必要准备
③事物发展是前进性与曲折性的统一
④事物发展是内外因共同起作用的结果
| A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是( )
①存在就是被感知 ②人是机器,思想是人脑的特性 ③世界是一团永恒的活火 ④物质是标志客观实在的哲学范畴
| A.③→④→② | B.②→③→④ | C.③→②→④ | D.②→①→③ |
贴窗花,写春联,辞旧迎新;年夜饭,压岁钱,阖家团圆;发微信,拜大年,走亲访友;花各异,韵相同,岁岁年年。中国式过年魅力无穷,在于它( )
| A.汇集了中华民族优秀传统文化之大全 | B.引导着现代科技发展的最新潮流 |
| C.涌动着人们对中华民族强烈的认同感 | D.展现各民族和睦相处的美好图景 |
一位小提琴家在音乐会上演奏,突然G弦断了,但是他并没有停下来,随即创作了一首从头到尾可以不用G弦的曲子,演奏非常成功,这说明()
①成功总是以挫折和困难为从基础②遇到困难要勇于面对,发挥主观能动性
③客观条件无法影响到人的成功④知识和能力储备是取得成功的重要条件
| A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
当前,有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,甚至产生厌学情绪,结果,事与愿违。在孩子培养问题上,这些家长()
| A.认为事物发展不存在矛盾 | B.忽视了规律在事物发展中的作用 |
| C.没看到事物发展过程存在质变 | D.不重视外部条件对事物发展的影响 |
为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”,北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明( )
| A.教育的基本功能发生了改变 | B.教育具有选择、传递文化的功能 |
| C.教育是文化创新的根木动力 | D.教育是文化交流融合的主要途径 |