阅读一本好书，好像和世上最美的善谈者接触，他会引领你走进另—个国度，或另一个时代；你可向他倾吐自己胸中的不平，还可和他讨论你从来不知道的生活问题，道你所欲道，想你所欲想，你也许会觉得一下子长大了许多。你曾有过怎样的阅读的经历或故事？阅读曾给你带来怎样的启发与思考？
根据以上材料，选择一个角度写一篇记叙文或议论文。
要求：①立意自定、题目自拟；②文体明确；③不少于700字；④不得抄袭、套作。
依据下列材料，写一篇不少于800字的文章。文体不限。
哲学家在草地上给弟子上最后一课，问："如何除掉这些杂草？"弟子甲说："用铲子铲。"乙说："用火烧。"丙说："撒上石灰。"丁说："连根拔去。"哲学家说："都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相会。"一年后，都来了，哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。
要求：读懂关键语句的寓意，选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题，联系生活实际，不要脱离材料内容及含意的范围。
阅读下面的材料，根据要求作文。
一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里。人们围着它，议论着。甲说：“没有这次移栽，它是不会被人赏识的。要被人赏识，就要改变自己的生存环境！”乙说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，移栽是要付出代价的啊！”丙说：“是金子在哪里都会发光，何必要离开自己的故土呢？”
读了这段文字，你有何联想和感悟？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇800字左右的文章。要求：①文体特征鲜明。②不得套作和抄袭。
“挤”是一种状态，无数人挤在纷扰的城市，挤在狭窄的路上，挤在人口日渐膨胀的世界；“挤”也是一种行为，摩肩接踵是一种“挤”，竞争进取也是一种“挤”，生活中有形形色色的“挤”。有人说，中国的90后无法回避一个“挤”。“挤”既让人感到窘迫、窒息，又激励人争先恐后，不断奋斗。请以“挤”为题写一篇不少于700字的文章。
以“美丽的风景”为题写一篇作文。
要求：①不得宿构、不得抄袭，不少于700字；
②不得出现真实的班级和姓名。
阅读下面的文字，按要求作文。
也许你看到“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的情景，也许你看过“漠漠水田飞白鹭”，“千里莺啼绿映红”的画面；也许你想像过“明月松间照，清泉石上流”的如诗画面，也许你想像过“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的壮观场景……那意味深长的含蓄诗句，这自然的优美景色，会引发你想些什么呢？是你倾心自然的一段人生历程？是你对自然朴实的人生思索？是你睿智的哲理思考？……
请你从以上的画面中，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇800字以上的文章。