【科学发展 理性消费】材料一:缔造“舌尖文明”
据报道,我国每年在餐馆、食堂和家庭中浪费的食物蛋白和脂肪分别是800万吨和300万吨,相当于我国2.5亿到3亿人一年的口粮。面对这个数字,我们是否惊出一身冷汗?如何遏制“舌尖上的浪费”,缔造“舌尖上的文明”,成为我们不得不思考的问题。
(1)“舌尖上的浪费”与我国哪一个具体国情相违背?
(2)“舌尖上的浪费”给我国社会发展带来了哪些不利影响?
材料二:被手机绑架的生活
某校学生小马向母亲提出购买昂贵苹果手机的要求遭拒后,偷偷变卖了家里几千元的物品。当母亲责备他时,他却说:“我的同学都用苹果手机,我也想买一个,有错吗?”生活中,被手机绑架的现象越来越多:佳节团聚,长辈们嘘寒问暖、张罗饭菜,儿孙们却不理不睬、不管不问,都在低头玩手机;课堂上,老师们热情洋溢、挥汗如雨,有的学生却低头沉醉在手机QQ聊天、游戏中,老师前来阻止,他们竟理直气“撞”……哎!世界上最遥远的距离,莫过于我在你身边,你却在玩手机。
(3)你打算如何文明生活、合理消费”?( 6分)
中国好人——雷庆瑶 1993年,刚满3岁的雷庆瑶不慎触电,失去双臂。在痛过哭过之后,她坚强地面对人生,克服苦难,一次又一次地向生命极限发起挑战,学会了游泳、骑车、绣花、打字、书法、绘画等技能,在四川第六届残疾人运动会上夺得4银2铜,在全国残疾人游泳锦标赛上获得蝶泳50米第6名,出演电影《隐形的翅膀》感动亿万观众。上海世博会期间,雷庆瑶用双脚表演了毛笔书法、绘画、绣花,博得了来自世界各地游客的赞叹。这个原本最需要别人帮助的女孩,还一直以一颗感恩之心回报社会、帮助他人。雷庆瑶热心公益的先进事迹获得群众和社会各界广泛好评,2008年,被评为四川省十佳青年;2009年,荣获绽放文学艺术激励奖、全国自强模范、中国大学生自强之星标兵、全国优秀大学生等荣誉称号;2010年,当选成都好人;2011年,入选“中国好人榜”。
⑴请你运用九年级《思想品德》教材“笑对挫折”的相关知识,谈谈从雷庆瑶的成长、成才的经历中,我们可以得出怎样的结论?
⑵作为新时代的青年人,雷庆瑶是我们学习的榜样。请你为自己制定一份向榜样学习的行动计划?
观察下图并回答:
图一![]() |
图二![]() |
(1)图一和图二所反映的主要信息分别是什么
(2)图片中隐含的问题,对我国有何影响?要解决该问题,我们应怎样做?
观察漫画《同富不同路》,回答下列问题:(1)漫画中哪些公民的致富手段正确?为什么?
(2)谈谈你对“同富不同路”的理解。
(3)实现共同富裕必须坚持怎样的方针,才能让创造财富的源泉涌流?
【红歌满江淮党恩耀中华】
2011年是中国共产党成立90周年,中央部署全国开展隆重热烈的纪念活动。为此,安徽省文明办宣布,将于2011年6月19日在合肥举办全省性的以“红歌满江淮,合唱促崛起”为主题的大型合唱比赛总决赛。某校为响应中央、省文明办的号召,开展“红歌传唱,众心向党”歌咏比赛活动。
(1)“唱红歌”活动属于中国特色社会主义____________建设。
小华所在班级参赛的曲目是《颂歌献给亲爱的党》。歌中唱道:“党啊党啊亲爱的党/……/把幸福的光辉洒遍新疆/哎/有了你天山春水流淌/有了你草原牛羊肥壮/有了你毡房奶茶飘香/彰有了你生活蒸蒸日上/”
(2)歌词表明,在党的领导下,新疆维吾尔自治区发生了巨变。请你说出我国在新疆等少数民族聚居地区实行的基本政}台制度和处理民族关系的原则。
小华演出后情不自禁地改写了歌词:“党啊党啊亲爱的党/……/温暖着各族儿女的心房/哎/有了你人民生活小康/有了你①/有了你②/哎/有了你祖国灿烂辉煌/”
(3)请你以改革开放以来祖国取得的成就为内容,仿照划线部分,写出①、②两句歌词,与小华共同感受祖国的巨变。(不得与原歌词重复)
【立足省情同绘蓝图】
2010年安徽省及有关市的主要经济指标统计
经济指标 数据 地区 |
生产总值 |
城镇居民人均可支配收入 |
农村居民人均纯收入 |
|||
总额(亿元) |
增长率(%) |
数额(元) |
增长率(%) |
数额(元) |
增长率(%) |
|
安徽省 |
12263.4 |
14.5 |
15788 |
12.1 |
5285 |
17.3 |
皖中某市 |
2600 |
17 |
19040 |
11 |
6800 |
12 |
皖南菜市 |
1080 |
17.5 |
18600 |
11 |
7410 |
10 |
皖北某市 |
720 |
13.5 |
13981 |
10.2 |
4160 |
18 |
注:表中数据来源于安徽省及有关市2011年的《政府工作报告》
(1)上表反映出我省的经济发展取得了哪些成就,还存在哪些问题?(4分)
为了安徽的明天更美好,我省“十二五”规划提出:要推动皖江城市带率先崛起;支持皖北地区加快芡展;推进合肥经济圈一体化发展;促进皖南皖西地区加快发展。
(2)请问:我省上述规划表明了什么?(6分)
要实现我省“十二五”规划,离不开人才资源。据第六次全国人口普查统计显示,我省常住人口达5950.1万人,是我国的人口大省之一。
(3)请结合所学知识,谈谈我省应怎样实现由人口大省向人才强省的转变。(4分)