就业是民生之本,但是现在有些年轻人对就业的认识存在误区。下列对就业的认识正确的是
A.找工作不能迁就,没有称心的职业宁可在家里等待 |
B.就业要自主选择,既让我喜欢,又要符合自身条件 |
C.找的工作要能稳定干一辈子 |
D.一定要到外资企业工作,既体面工资又高 |
《南京!南京》这部电影不是简单重现南京大屠杀这段历史,而是力图通过这段历史让人思考不同的人对待战争、对待生命的不同态度。这样的场景让人震撼,起到了激发民族责任感的作用。这说明
A.文化对社会发展起促进作用 | B.文化对人具有深远持久的影响 |
C.文化是一种社会精神力量 | D.应弘扬以改革创新为核心的民族精神 |
在知识经济时代,有人把国家区分为“脑袋国家”和“躯干国家”,“脑袋国家”通过生产和输出知识产权支配“躯干国家”,“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。上述材料对我们的启示是
①要把文化创新作为社会主义文化建设的中心和目标
②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
③要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务
④文化与经济、政治相互交融、相互决定
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
“如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;生活在敌意之中,他就学会了争斗……”这体现的文化生活道理有
①人的成长受环境影响 ②文化对人的影响具有深远持久的特点
③文化对人的影响是潜移默化的 ④文化环境决定人的发展
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
培根说过:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。由此可见
①知识可以提高人的素养 ②看书学习是获得知识的重要途径
③知识是前人经验的传承 ④能力的提高仅仅来自于书本知识
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明
①原生态文化具有普遍的积极价值 ②原生态文化具有传播和发展的价值
③文化与经济相互联系、相互交融 ④文化的价值在于能否创造经济价值
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |