下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利、自觉履行公民义务规定的是A、未经他人同意，A.小明将他人的东西捐给希望工程
B、一位同学看到小偷在盗窃电缆，为少惹麻烦，没去报警
C、初二学生小刚家境贫困，父母让他辍学外出打工，挣钱养活自己
D、小敏积极参加义务植树活动，并禁止同学在街心公园的草坪上踢足球
下列能反映我国公民权利和义务具有一致性的有( )
①父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务
②公民有人格尊严不受侵犯的权利，但不得侮辱他人人格
③公民有通信自由权，但不得泄露国家秘密
④受教育是公民的基本权利，也是公民的基本义务
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
“己所不欲，勿施于人”是《论语》中的一句话，它告诉我们在人际交往中要做到( )
①理解至上，善待他人
②换位思考，替对方设身处地着想
③重视他人的利益高于自己的利益
④严于律人，宽于待己
| A．①② | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
俗话说：“在大海上航行，没有不带伤口的船；在生命中旅行，没有不受伤的心灵。坚持住，不要沉没。”这告诉人们( )
| A．在遇到坎坷时不必理会，别人会帮你摆脱 |
| B．一个人只有心灵受到伤害，才能选择坚强 |
| C．在挫折面前任何人都是无能为力的 |
| D．在人生的道路上，要选择坚强 |
小明学习时十分注重对思想品德基本观点的识记。由于笔记记得比较匆忙，以下他收集整理的基本观点中混进了一个错误的观点，请帮他找出来( )
| A．集体往往对一个人的评价更全面更客观 | B．诚信的核心是践约守信 |
| C．自尊和尊重别人是获得尊重的前提 | D．严重危害性是犯罪的最本质特征 |
有科学家做过一个试验发现：同一批学生记外语单词，情绪好的时候可以记住220个，情绪不好的时候只能记住48个。这说明( )
| A．人的智力水平受情绪决定 | B．不同的情境会产生不同的情绪 |
| C．情绪影响人们的学习和生活 | D．情绪是不能调控的 |