某班举行了一次“心有灵犀”的活动,教师把一张写有成语的纸条出示给A组的某个同学,这个同学再用身体语言把成语的意思传递给本组其他同学.若小组内同学甲猜对成语的概率是0.4,同学乙猜对成语的概率是0.5,且规定猜对得1分,猜不对得0分,则这两个同学各猜1次,得分之和X(单位:分)的数学期望为 ( ).
A.0.9 | B.0.8 | C.1.2 | D.1.1 |
点P(5a+1,12a)在圆(x-1)2+y2=1的内部,则a的取值范围是
A.|a|<1 B.a<C.|a|<
D.|a|<
方程x2+y2-2(t+3)x+2(1-4t2)y+16t4+9=0(t∈R)表示圆方程,则t的取值范围是
A.-1<t< B.-1<t<
C.-
<t<1D.1<t<2
如图,直三棱柱ABB1-DCC1中,∠ABB1=90°,AB=4,BC=2,CC1=1,DC上有一动点P,则ΔAPC1周长的最小值为
A.5+![]() |
B.5-![]() |
C.4+![]() |
D.4-![]() |
已知函数f(x)= ,若方程f(x)=x+a有且只有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
若数列{an}满足a1=5,+1=
+
(n∈N+),则其{an}的前10项和为
A.50 | B.100 | C.150 | D.200 |