如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是
A.整理器材,结束实验
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.分析数据,得出结论
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
科学家经过长期研究,发现了电和磁有密切的联系,其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示.下列关于这两项科学探究的说法正确的是
A.甲图中导体棒ab沿水平方向快速运动时,灵敏电流表指针将会发生偏转 |
B.甲图实验中将电能转化为导体棒ab的机械能 |
C.乙图中闭合开关后,仅将蹄形磁体磁极上下对调,导体棒ab受力方向不变 |
D.乙图实验中将导体棒ab的势能转化为动能 |
以下现象与相应物理知识的说法,错误的是
A.地震时,石头会往山下滚:因为石头受重力作用 |
B.山上滚下的石头把汽车压扁:力可以改变物体的形状 |
C.在质量相同的情况下,运动越快的石头越难停下来:速度大惯性大 |
D.贝贝想搬动大石头,但搬不动:贝贝对大石头没有做功 |
如图所示,工人用滑轮或滑轮组提升 重物,每只滑轮质量均相同,若把同一货物匀速提升相同的高度(不计绳子和滑轮间的摩擦),下列说法正确的是
A.使用C滑轮组与使用D滑轮组一样省力 |
B.使用D滑轮组最省力 |
C.其中机械效率最高的是使用C滑轮组 |
D.其中机械效率最高的是使用B滑轮 |
下列关于图中所示的现象描述或解释正确的是
A.甲图:通过沼泽地时脚下垫木板是为了减小对地面的压力 |
B.乙图:起瓶器开启瓶盖时,可看作是以B为支点的省力杠杆 |
C.丙图:两小球相互推斥,a、b两轻质小球一定都带电 |
D.丁图:该装置可探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系 |
光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用.下列说法中符合实际的是
A.近视眼镜利用了凸透镜对光线的发散作用 |
B.照像时,被照者应站在距镜头二倍焦距以外 |
C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 |
D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜对光线的放大作用 |