阅读下面的材料，按要求作文。
安东尼·德·圣埃克苏佩里的《小王子》中来自外星球的小王子与因飞机故障而降落在撒哈拉的飞行员有以下一段话：
“你这里的人们在同一座花园里就种了五千棵玫瑰花。”小王子说道，“可是，他们却不能从中找到自己要寻找的东西……”
“他们找不到的……”我（飞行员）答道。
“可是他们所寻找的东西，却可以从一朵玫瑰花或一滴水里找得到……”
“那当然。”我（飞行员）答道。
小王子又补充说：
“但是眼睛看不见，必须用心灵去寻找。”
请根据你对这段对话的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
阅读下面的文字，根据要求作文。
一位仙女在森林中散步。天气非常好，树枝触摸着天空，树叶在清风中摇曳，花儿绽放着多彩的笑颜，鸟儿在欢快的歌唱，仙女感到陶醉。
走了一小段路后，仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问：“我的孩子，你为何哭泣？”
玫瑰回答：“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。”
仙女继续问：“你为什么会这样想，漂亮的孩子？”
玫瑰说：“上苍给了我刺。”
仙女说：“上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。你要知道，作为爱的象征，你一被人们牢记于心。虽然 上苍让你的美丽与刺同在，但人们一提起你，他们只会想到你的美丽。”
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭。不少于800字。
阅读下面材料，选择一个角度构思，确定标题。不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文。除诗歌外文体自选， 不少于800字。
北宋党争，苏轼被贬谪至南疆，羁宦于千里之外，数度转徙。苏门四学士之一的黄庭坚也受到了牵连，于徽宗初年被贬至广西宜州。在上任途中，黄庭坚与从海南归来的苏轼相遇于梧州与藤县之间。师生二人相叙，见路旁有卖面条的小摊，于是一同就食。面条粗粝涩口，黄庭坚食不下咽，才吃了两口就放下了筷子，不住地唉声叹气，苏轼却极为快速地把面条吃完了。望着黄庭坚良久，苏轼说:“九三郎，难道你还要去咀嚼它吗？”说完，留下尚未回过味来的黄庭坚，苏轼大笑着起身而去。
这是一个非常具有哲学意蕴的片段，吃面只是个表象，由此可见两人体悟人生的不同态度。人生之中，不可能事事都遂心如意，有时候，人也无法改变一些事情的发生；但是，人可以把握住积极乐观的人生态度，拿得起、放得下。智慧的人生，恰恰在于能够理智地放弃和取舍。
阅读下面材料，根据要求作文。
唐朝诗人刘禹锡写过一首《昏镜词》。诗的小引记载了这样一个故事：有一位制镜的工匠在店铺里摆了十面铜镜求售，其中只有一面磨制得清晰光亮，其余九面都昏暗模糊。有人不解地问：“为什么镜子的昏明如此悬殊？”工匠解释说：“并不是不能把所有的镜子都磨制得一样光亮，问题是买镜子的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜，因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疵，而绝大多数人用这样的镜子都会感到不自在。”
刘禹锡说的镜子显然不是单指用来照脸面的日常用具。小至个人、家庭，大至民族、国家，乃至整个人类，都离不开“镜”。
请根据你对以上材料的理解和体会，自选角度，写一篇作文。
要求：①联系现实生活，不要脱离材料含义作文，不要抄袭，不得套作。
②题目自拟，文体不限。
③不少于800字。
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
“弯道超越”本是赛车运动中的一个常见用语，意思是指车手利用弯道超越对手。弯道是每个车手都必须面对的。相对于直道而言，弯道上困难大，变数多。过弯道时，原来领先的车手可能因为弯道而落后，而本来落后的车手也可能利用弯道超越对手。现在，这一用语已被赋予了新的内涵，并被广泛借用到政治、经济和社会生活的诸多方面。其中的“弯道”一般被理解为社会进程的某些变化期或人生道路上的一些关键点。这种特殊的阶段充满了各种变化的因素，极富风险与挑战，更蕴含着超越对手、超越自我的种种机遇。
上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章，
不少于800字。
注意：①不要脱离材料的含意。②立意自定，题目自拟，文体自选。③不得套作，不得抄袭。④不易透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。
以“阳光”为题写一篇文章，角度自选，立意自定，文体不限，不少于800字。