下图是利用某植物（基因型为AaBb）产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断下列说法正确的是（ ）
| A．过程①属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素 |
| B．过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂间期 |
| C．通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4 |
| D．通过过程②得到的植株B一定是四倍体 |
“花红柳绿”使花呈红色，柳叶呈绿色的物质各分布在
| A．叶绿体和细胞质 | B．叶绿体和线粒体 |
| C．液泡和叶绿体 | D．细胞核和细胞质 |
下列有关建构模型的说法中，不正确的是
| A．模型包括物理模型、概念模型、数学模型等 |
| B．在构建细胞模型中，科学性、准确性应该是第一位的 |
C．DNA双螺旋结构模型属于物理模型，形象而概括地反映了所有 DNA分子的共同特征 |
| D．拍摄口腔上皮的显微照片就是建构了细胞的物理模型 |
用蔗糖浸渍冬瓜，能使冬瓜变甜，这是因为
| A．蔗糖分子通过渗透作用进入细胞 |
B．蔗糖分子分解为葡萄糖分子进 入细胞 |
C． 蔗糖分子进入细胞间隙 |
| D．细胞脱水死亡，细胞膜失去选择透过性，蔗糖分子进入细胞 |
将新鲜的苔藓植物叶片，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到苔藓细胞的状态如图所示。此时，部位①和②的颜色分别是
| A．①无色、②绿色 | B．①红色、②绿色 |
| C．①红色、②无色 | D．①红色、②红色 |
外界溶液中的水分透过原生质层进入细胞液的过程中，经过的细胞结构依次是
| A．细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜 | B．细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质 |
| C．细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁 | D．液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁 |