下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述，错误的是( )
| A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 |
| B．6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 |
| C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 |
| D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 |
生态系统多样性形成的原因可以概括为
| A．共同进化 | B．自然选择 |
| C．基因突变和重组 | D．地理隔离 |
一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差，但是，当气温上升到25.5℃时，突变体的生存能力大大提高。这说明
| A．突变是不定向的 |
| B．突变是随机发生的 |
| C．突变的有害或有利取决于环境条件 |
| D．环境条件的变化对突变体都是有害得 |
果蝇的体色灰色（G）对黑色（g）显性，在某果蝇种群中，基因型GG的个体占60%，Gg的个体占30%，gg的个体占10%，则g的基因频率是
| A．10% | B．25% | C．60% | D．75% |
下列关于种群的说法，错误的是
| A．种群是生物进化的基本单位 |
| B．一个池塘中全部的鱼是一个种群 |
| C．生物进化的实质是种群基因频率的改变 |
| D．一个种群的全部个体所含有的全部基因叫做种群的基因库 |
下列表述中哪一项不是拉马克的观点
| A．生物的种类是随着时间的推移而变化的 |
| B．生物的种类从古到今是一样的 |
| C．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代 |
| D．生物的某一器官发达与否取决于用于不用 |